[發(fā)明專利]實時成績處理方法、裝置、電子設(shè)備及計算機可讀介質(zhì)

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202011566457.0
• 申請日: 2020-12-25
• 公開（公告）號: CN112395115A
• 公開（公告）日: 2021-02-23
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 李旭旻
• 申請（專利權(quán)）人: 北京弘遠博學(xué)科技有限公司
• 主分類號: G06F9/54
• 分類號: G06F9/54;G06F16/25;G06F16/2458;G06Q50/20
• 代理公司: 成都市鼎宏恒業(yè)知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 51248
• 代理人: 羅超

本發(fā)明公開了一種實時成績處理方法、裝置、電子設(shè)備及計算機可讀介質(zhì)，該方法包括：接收學(xué)生端發(fā)送的提交請求；響應(yīng)所述提交請求，對作答信息進行評分獲得成績分?jǐn)?shù)，并發(fā)送一條消息給MQ消息隊列觸發(fā)異步處理操作，將所述成績分?jǐn)?shù)返回至所述學(xué)生端；所述異步處理操作包括：對所述MQ消息隊列中排列的所有成績信息進行成績分析，獲得各成績信息對應(yīng)的動態(tài)成績分析結(jié)果；將所述動態(tài)成績分析結(jié)果臨時儲存至內(nèi)存數(shù)據(jù)庫，其中，儲存時以試卷ID和試題ID為KEY值。本申請既滿足實時查看統(tǒng)計結(jié)果的需求，也不影響系統(tǒng)并發(fā)性，可看到學(xué)生的實時成績排名情況，兼顧了性能及用戶體驗，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于計算機軟件應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種實時成績處理方法、裝置、電子設(shè)備及計算機可讀介質(zhì)。

背景技術(shù)

伴隨在線教育的蓬勃發(fā)展，翻轉(zhuǎn)課堂已經(jīng)廣泛進入學(xué)校，其中在線作業(yè)、隨堂測評等已經(jīng)深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，如何在學(xué)生提交作業(yè)、評測時，實時給出所在年級、專業(yè)、班級等某一區(qū)間范圍已作答學(xué)生的每道試題（選擇題）得分情況、錯誤選項等情況，這將對提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常有幫助，但目前還沒有較好的解決方案。目前現(xiàn)狀是考試結(jié)束后，統(tǒng)一定期進行統(tǒng)計分析，生成成績分析報告，即目前的方案中至少存在以下缺陷：在高并發(fā)情況下，大量學(xué)生集中提交作業(yè)（測評）時，都是采用作業(yè)（測評）結(jié)束后統(tǒng)一進行成績計算分析的方式，不能及時看到成績分析情況，學(xué)生知識點掌握薄弱環(huán)節(jié)不能及時提醒，不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

發(fā)明內(nèi)容

為了解決上述問題，本發(fā)明提供一種實時成績處理方法、裝置、電子設(shè)備及計算機可讀介質(zhì)，可以實時給出學(xué)生本次作業(yè)或測評的動態(tài)成績分析結(jié)果，以便學(xué)生對薄弱知識點的掌握以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

本發(fā)明所采用的技術(shù)方案為：一種實時成績處理方法，包括以下步驟：

接收學(xué)生端發(fā)送的提交請求；其中，所述提交請求包含所述學(xué)生端的在線作業(yè)作答信息以及本次作業(yè)的唯一ID，所述唯一ID為試卷ID，所述作答信息與所述試卷ID唯一對應(yīng)；

響應(yīng)所述提交請求，對所述作答信息進行評分獲得成績分?jǐn)?shù)，并發(fā)送一條消息給MQ消息隊列觸發(fā)異步處理操作，將所述成績分?jǐn)?shù)返回至所述學(xué)生端；其中，所述的一條消息中包含所述試卷ID和成績信息，所述成績信息包括所述作答信息和所述成績分?jǐn)?shù)，所述作答信息包括試題ID以及所述試題ID對應(yīng)試題的作答選項，所述作答選項為學(xué)生對該試題作出的答案選擇；

其中，所述異步處理操作包括：

對所述MQ消息隊列中排列的所有成績信息進行成績分析，獲得各成績信息對應(yīng)的動態(tài)成績分析結(jié)果；

將所述動態(tài)成績分析結(jié)果臨時儲存至內(nèi)存數(shù)據(jù)庫，其中，儲存時以所述試卷ID和所述試題ID為KEY值。

作為一種可選的技術(shù)方案，所述方法還包括：

接收學(xué)生端發(fā)送的查閱試卷詳情請求；

響應(yīng)所述查閱試卷詳情請求，將儲存至所述內(nèi)存數(shù)據(jù)庫中的所述動態(tài)成績分析結(jié)果返回至所述學(xué)生端。

作為一種可選的技術(shù)方案，當(dāng)完成所述MQ消息隊列中排列的所有成績信息的成績分析后，所述動態(tài)成績分析結(jié)果不再變化，形成最終成績分析結(jié)果，并將所述最終成績分析結(jié)果進行數(shù)據(jù)庫存儲，固化長期保留。

作為一種可選的技術(shù)方案，所述動態(tài)成績分析結(jié)果包括但不限于：學(xué)生本次作業(yè)成績的班級排名、年級排名、每一試題的每一選項在班級內(nèi)的選擇分布情況以及在年級內(nèi)的選擇分布情況。

本申請還公開了一種實時成績處理裝置，包括：

第一接收模塊，用于接收學(xué)生端發(fā)送的提交請求；其中，所述提交請求包含所述學(xué)生端的在線作業(yè)作答信息以及本次作業(yè)的唯一ID，所述唯一ID為試卷ID，所述作答信息與所述試卷ID唯一對應(yīng)；