[發明專利]一種教育教學用實驗臺在審
| 申請號: | 202011550681.0 | 申請日: | 2020-12-24 |
| 公開(公告)號: | CN112642510A | 公開(公告)日: | 2021-04-13 |
| 發明(設計)人: | 喻倩 | 申請(專利權)人: | 重慶工業職業技術學院 |
| 主分類號: | B01L9/02 | 分類號: | B01L9/02 |
| 代理公司: | 合肥中博知信知識產權代理有限公司 34142 | 代理人: | 管秋香 |
| 地址: | 401120 重*** | 國省代碼: | 重慶;50 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教育 教學 實驗 | ||
本發明公開了一種教育教學用實驗臺,包括實驗臺,所述的實驗臺的頂板上表面的左右邊沿上分別設有左立板和右立板,所述的左立板右表面的上部設有從左立板前部延伸至后部的矩形出風口,所述的右立板的左側面上設有進風口,所述的進風口和出風口上連接有進風管和出風管,所述的進風管和出風管分別與鼓風機和引風機連接,所述的進風管上還安裝有氣體過濾裝置,所述的右立板的前側面上還安裝有與外接電源電連接的控制面板,所述的控制面板與鼓風機和引風機電連接,本發明克服了現有技術的不足,該實驗臺平時可用于教學使用,同時也可以供物理實驗和化學實驗使用,能夠滿足日常的教育和教學的使用,便于學生的觀察和實驗的進行。
技術領域
本發明涉及教育教學用實驗臺技術領域,具體屬于一種教育教學用實驗臺。
背景技術
實驗臺是醫院、學校、化工廠、科研院所等企事業單位進行實驗檢測及存放儀器所使用的臺子。按照擺放的位置分為:中央實驗臺、邊實驗臺、轉角臺;按照材質分為:全鋼實驗臺,鋼木實驗臺,全木實驗臺,PP實驗臺、鋁木實驗臺等。但是現有的實驗臺功能單一,僅僅能夠用于物理教學或化學教育,主要是因為化學教學過程中,需要進行化學實驗,化學實驗容易產生有毒和有害的氣體,使實驗臺必須配備能夠對有毒有害物質進行處理的裝置,這就導致化學實驗臺的結構復雜,實驗臺上方的裝置較多,且實驗臺的表面上還設有水龍頭等設備,占用大量的空間,不利于其他學科的實驗的進行。因此,需要一種臺面簡潔,空間結構合理的實驗臺,不僅能滿足正常的化學實驗教學,也能滿足其他學科的實驗教學,同時還可以作為正常教學活動的實驗臺。
發明內容
本發明的目的是提供一種教育教學用實驗臺,克服了現有技術的實驗臺臺面上裝置較多,占用空間大的問題,能夠應用于實驗教學,同時還可以作為正常教學活動的實驗臺。
為解決上述問題,本發明所采取的技術方案如下:
一種教育教學用實驗臺,包括實驗臺,所述的實驗臺的頂板上表面的左右邊沿上分別設有左立板和右立板,所述的左立板右表面的上部設有從左立板前部延伸至后部的矩形出風口,所述的出風口內設有與出風口配合的出風腔,所述的出風口朝向右立板,所述的右立板的左側面上設有進風口,所述的進風口上安裝有攔阻網,所述的進風口內安裝有進風腔,所述的進風腔和出風腔的底部分別連接有進風管和出風管,所述的進風管和出風管分別與鼓風機和引風機連接,所述的進風管上還安裝有氣體過濾裝置,所述的出風腔內設有至少兩個穩流板,所述的穩流板交錯設置在出風腔的左側和右側壁上,并從出風腔的前側壁延伸至出風腔的后側壁,且每個穩流板都不與其對面的出出風腔的內壁接觸,所述的出風口處的出風腔頂部的下表面上還安裝有與出風腔頂部配合的彈性板,所述的彈性板的左端與出風腔固定連接,所述的彈性板的上表面的右部固定安裝有穿過左立板頂部的按鈕,所述的出風口處的出風腔的下沿上固定安裝有導風塊,所述的導風塊的橫截面為斜面向左的直角梯形,導風塊的頂部與彈性板的下表面平行,所述的右立板的前側面上還安裝有與外接電源電連接的控制面板,所述的控制面板與鼓風機和引風機電連接。
進一步,所述的出風口下方的左立板的右側面上還安裝有燈帶,所述的燈帶與控制面板電連接。
進一步,所述的實驗臺的頂板上表面的前側邊沿上安裝有兩端與左立板和右立板固定連接的前擋板,所述的實驗臺的頂板上表面的后側邊沿上還安裝有后擋板,所述的后擋板的兩端通過轉軸與左立板和右立板鉸接,所述的前擋板和后擋板為透明塑料材質。
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