[發明專利]一種競技互動培訓方法及系統

在審

• 申請號: 202011433412.6
• 申請日: 2020-12-09
• 公開（公告）號: CN112541844A
• 公開（公告）日: 2021-03-23
• 發明（設計）人: 王金城;王干軍;陳清江;齊國良;董志聰
• 申請（專利權）人: 廣東電網有限責任公司中山供電局
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G09B5/08
• 代理公司: 廣州粵高專利商標代理有限公司 44102
• 代理人: 林麗明

本發明為克服培訓開展方式單一、缺乏創新的缺陷，提出一種競技互動培訓方法，包括以下步驟：管理員通過管理端設置培訓方案、評估方案；用戶通過用戶端獲取培訓方案并執行；執行培訓方案期間，處于同一局域網絡內的用戶端同時向云服務器上傳其執行過程數據并進行共享；管理員通過管理端從云服務器中獲取用戶端上傳的執行過程數據，并根據其設置的評估方案生成積分，積分以用戶端編號作為標簽并上傳至云服務器中進行存儲；用戶通過用戶端從云服務器中獲取用戶端相應的積分結果及積分結果排名。本發明還提出了一種應用上述競技互動培訓方法的競技互動培訓系統。

技術領域

本發明涉及培訓系統技術領域，更具體地，涉及一種競技互動培訓方法及系統。

背景技術

目前輸電專業新員工培訓、安全規程及“十個規定動作”培訓、員工技能水平提升及競賽等培評工作，均采用傳統的圖檔資料、現場實操得以實施，或采用如公開號為CN106409092A(公開日2017-02-15)提出的一種電力智能培訓系統，通過遠程控制使得教學知識點以多種形式展示給相關培訓人員，培訓人員通過遠程直接連接培訓教師進行咨詢難點以及疑惑點，培訓完成以后進行相關考試，然而現有的培訓系統普遍存在開展方式單一、缺乏創新的問題，容易讓參加培評的員工產生視覺疲勞和身體、精神上的疲倦；另外，由于培訓考評后沒有大規模的、直觀的相互對比，難以激起普遍范圍內員工的參與熱情和競技激情，嚴重制約了各項培評業務的高效開展。

發明內容

本發明為克服上述現有技術所述的開展方式單一、缺乏創新的缺陷，提供一種競技互動培訓方法，以及一種競技互動培訓系統。

為解決上述技術問題，本發明的技術方案如下：

一種競技互動培訓方法，包括以下步驟：

S1：管理員通過管理端設置培訓方案、評估方案；

S2：用戶通過用戶端獲取培訓方案并執行；執行培訓方案期間，處于同一局域網絡內的用戶端同時向云服務器上傳其執行過程數據并進行共享；

S3：管理員通過管理端從云服務器中獲取用戶端上傳的執行過程數據，并根據其設置的評估方案生成積分，積分以用戶端編號作為標簽并上傳至云服務器中進行存儲；

S4：用戶通過用戶端從云服務器中獲取用戶端相應的積分結果及積分結果排名。

優選地，方法還包括以下步驟：處于同一局域網絡內的用戶端在執行培訓方案過程中通過密鑰認證實現培訓方案同時執行以及執行過程數據共享。

優選地，培訓方案包括初級難度、中級難度、高級難度三種類型。

優選地，培訓方案包括角色分工、培訓場景、培訓任務、培訓工器具、突發情況、過關條件。

優選地，S2步驟中，用戶通過用戶端執行培訓方案的具體步驟如下：

S2.1：選擇培訓方案難度類型；

S2.2：選擇培訓場景、角色分工；

S2.3：根據培訓方案中的培訓任務執行相關操作，并上傳其執行過程數據；

S2.4：判斷是否有下一場景，若是，則跳轉執行S2.3步驟；

S2.5：判斷是否滿足過關條件，若否，則跳轉執行S2.3步驟；

S2.6：結束培訓方案。

優選地，S2.5步驟中，統計用戶端不滿足過關條件次數，當不滿足過關條件次數達到預設的閾值時，跳轉執行S2.6步驟并向云服務器和管理端發送信號。

優選地，S4步驟中，積分結果排名標準如下：

比較總積分，按總積分從大到小進行排名；