[發明專利]一種動物養殖用可視化智慧教學平臺

在審

• 申請號: 202011424743.3
• 申請日: 2020-12-08
• 公開（公告）號: CN112489506A
• 公開（公告）日: 2021-03-12
• 發明（設計）人: 孫波;羅艷;張世攀;李衛平;鄒明春;王琴東
• 申請（專利權）人: 畢節職業技術學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 鄭州豫原知識產權代理事務所(普通合伙) 41176
• 代理人: 李天麗

本發明公開了一種動物養殖用可視化智慧教學平臺，包括放置臺，所述放置臺的底部固定連接有多個豎直設置的安裝底座，所述放置臺的頂部固定連接有安裝框，所述安裝框的內部分別滑動連接有文字說明顯示屏和實時狀態監視屏，所述文字說明顯示屏和實時狀態監視屏同一側的端部均固定連接有橡膠條，所述放置臺的頂部固定連接有位于安裝框側面的聲音接收設備。本發明，實時狀態監視屏的設置可對養殖場現場視頻進行實時觀看，聲音接收設備的設置可實時接收養殖場現場聲音，避免了目前的大部分實訓花費較大，實訓風險系數較大的情況，有效利用人工智能、虛擬現實等新興技術，實現學校理論課堂與企業養殖場的實時動態連接。

技術領域

本發明涉及動物養殖技術領域，尤其涉及一種動物養殖用可視化智慧教學平臺。

背景技術

養殖是指培育和繁殖動植物，養殖包括家畜養殖、家禽養殖、水產養殖和特種養殖等種類，目前的動物養殖基本上都在養殖基地進行，對于部分高校需要對動物養殖的過程和動物的動作行為進行觀察，直接去養殖基地進行觀察一方面實訓花費較大，實訓風險系數較大，其次，養殖基地基本都為專業飼養人員進出，對于在校大學生隨意進出養殖基地，沒有專業人員的動作行為，無法準確的捕捉動物的行為，可能達不到實訓的效果，目前即使有相關攝像頭捕捉進行攝像觀察，其過程也不完善，包括一方面攝像頭直播沒有相關的文字解說，需要教師實時解說，教師不在，學生的自主學習能力降低，同時學生無法直接通過網絡進行語音交流，無法通過語音指令與動物進行交流，為此提出一種動物養殖用可視化智慧教學平臺。

發明內容

本發明的目的是為了解決現有技術中學生無法直接通過網絡進行語音交流，無法通過語音指令與動物進行交流的缺點，而提出的一種動物養殖用可視化智慧教學平臺。

為了實現上述目的，本發明采用了如下技術方案：

一種動物養殖用可視化智慧教學平臺，包括放置臺，所述放置臺的底部固定連接有多個豎直設置的安裝底座，所述放置臺的頂部固定連接有安裝框，所述安裝框的內部分別滑動連接有文字說明顯示屏和實時狀態監視屏，所述文字說明顯示屏和實時狀態監視屏同一側的端部均固定連接有橡膠條，所述放置臺的頂部固定連接有位于安裝框側面的聲音接收設備，所述安裝框的外側壁固定連接有連接塊，所述連接塊上通過滑動機構連接有聲音發出設備，所述安裝框的內部連接有安裝機構和復位機構。

優選地，所述滑動機構包括開設在連接塊側面的滑動槽，所述滑動槽的內側壁轉動連接有安裝絲桿，所述安裝絲桿的外側壁螺紋套接有安裝套，所述滑動槽的內側壁固定連接有固定桿，安裝套滑動套接在固定桿的外側壁上，所述聲音發出設備的側面與安裝套固定連接。

優選地，所述安裝絲桿的一端延伸至連接塊的底部，且所述安裝絲桿的端部固定套接有固定套。

優選地，所述安裝機構包括開設在安裝框內部的放置腔，所述放置腔的內側壁固定連接有驅動電機，所述驅動電機的輸出端固定連接有豎直設置的傳動桿，所述傳動桿的外側壁固定套接有兩個齒輪，所述齒輪的外側壁分別嚙合連接有安裝齒條，所述安裝齒條的兩端均穿過放置腔并延伸至安裝框的內部，所述安裝齒條的兩端分別與文字說明顯示屏的側面和實時狀態監視屏的側面固定連接。

優選地，所述復位機構包括開設在安裝框內側壁上的四個連接槽，所述連接槽的內側壁固定連接有連接桿，所述連接桿的外側壁滑動連接有滑動塊，所述滑動塊的側面與文字說明顯示屏或者實時狀態監視屏固定連接，所述文字說明顯示屏和實時狀態監視屏的側面均存在兩個滑動塊，所述連接桿的外側壁套設有彈簧，所述彈簧的兩端分別與滑動塊和連接桿固定連接。