[發明專利]一種漢語言文學展示學習裝置

有效

• 申請號: 202011404466.X
• 申請日: 2020-12-04
• 公開（公告）號: CN112382144B
• 公開（公告）日: 2022-05-03
• 發明（設計）人: 宋銀霞;王仲軻;賈開吉
• 申請（專利權）人: 焦作大學
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;F16M11/18;F16M11/04;B08B1/02;B08B1/00
• 代理公司: 鄭州豫原知識產權代理事務所(普通合伙) 41176
• 代理人: 李保林

本發明公開了一種漢語言文學展示學習裝置，包括底座、殼體、漢語言文學展示系統，漢語言文學展示系統包括數據接收模塊、展示控制中心、數據讀取模塊、電機控制模塊、文學展示模塊、視頻播放模塊、揚聲器控制模塊、數據儲存模塊，通過氣壓槽、單向進氣管、單向出氣管、擠壓板、擠壓機構、轉軸、分流管、滑動管之間的配合使用，將滑動管向上滑動，當電機啟動時，轉軸將會轉動，使得轉盤轉動，進而通過單向進氣管吸氣，通過單向出氣管將氣體排出，使升降槽內的升降桿在氣壓的作用下向上升，使得顯示器上升，將滑動管向下滑動，將會使得氣壓槽內部排出的氣體進入滑動塊的上部，進而使得升降板下降，便于在不使用顯示器時，對顯示器進行保護。

技術領域

本發明涉及文學展示學習技術領域，尤其涉及一種漢語言文學展示學習裝置。

背景技術

漢語言文學是研究中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文小說等眾多文學作品的一門學科，所以這就要求漢語言文學教師在授課時需要大量的文章和詞語的講解。

經檢索，專利號為CN106530844 A公開了一種漢語言文學教學板，該漢語言文學教學板，包括展示板裝置和投影裝置，通過投影裝置上的USB接口將授課教師備課內容讀出，并通過投影儀上端的投影口將講師所要敘述的內容投影到展示板上，實現了便于同學清晰的了解課堂的內容。

然而在使用的過程中只能通過手機進行投影，對老師的備課工作造成很大的壓力，同時投影設備在遇到強光的環境時，能見度將會大大降低，影響學生學習，為此我們提出一種漢語言文學展示學習裝置，來解決以上問題。

發明內容

本發明的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種漢語言文學展示學習裝置。

為了實現上述目的，本發明采用了如下技術方案：

一種漢語言文學展示學習裝置，包括底座、殼體、漢語言文學展示系統；

漢語言文學展示系統包括數據接收模塊、展示控制中心、數據讀取模塊、電機控制模塊、文學展示模塊、視頻播放模塊、揚聲器控制模塊、數據儲存模塊；

所述數據接收模塊的輸出端與展示控制中心的輸入端電性連接，所述展示控制中心的輸出端與數據讀取模塊的輸入端電性連接，所述展示控制中心的輸出端與電機控制模塊的輸入端電性連接，所述展示控制中心的輸出端與文學展示模塊的輸入端電性連接，所述展示控制中心的輸出端與視頻播放模塊的輸入端電性連接，所述展示控制中心的輸出端與揚聲器控制模塊的輸入端電性連接，所述展示控制中心的輸出端與數據儲存模塊的輸入端電性連接。

所述底座的頂部固定連接有殼體，所述殼體的內底部固定連接有氣壓槽，所述氣壓槽的底部固定連接有單向進氣管，所述氣壓槽的頂部固定連接有單向出氣管，所述氣壓槽內側壁上密封滑動連接有擠壓板，所述擠壓板的左側固定開設有擠壓機構，所述單向出氣管的頂部固定連接有分流管，所述分流管的內側壁上滑動連接有密封塞，所述密封塞的內部固定連接有滑動管，所述滑動管的另一端貫穿殼體的側壁，所述氣壓槽的頂部固定連接有升降槽，所述升降槽的內側壁上固定連接有限位塊，所述升降槽的內側壁上密封滑動連接有滑動塊，所述滑動塊的頂部固定連接有升降桿，所述升降桿的頂部與升降槽之間密封滑動連接，所述分流管的底部與升降槽的底部相連通，所述分流管的頂部與升降槽的頂部相連通，所述升降桿的頂部固定連接有連接塊，所述連接塊的側壁上固定連接有顯示器，所述殼體的頂部開設有滑動槽，所述滑動槽內開設有滑動機構，所述殼體的內側壁上固定連接有電機，所述電機的端部固定連接有轉軸，所述轉軸的外側壁上套設有第一傳送帶，所述殼體的內側壁上轉動連接有轉桿，所述第一傳送帶的另一端套設在轉桿上，所述轉桿的左側套設有第二傳送帶，所述殼體的頂部開設有清理槽，所述清理槽的內側壁上轉動連接有傳動桿，所述第二傳送帶的另一端套設在傳動桿的外側壁上，所述清理槽內開設有清理機構。

優選地，所述擠壓機構包括固定連接在擠壓板左側的擠壓桿，所述擠壓桿的左側貫穿氣壓槽的左側壁，所述擠壓桿的端部轉動連接有轉動桿，所述轉動桿的端部轉動連接有轉盤，所述轉盤與轉軸之間固定連接。