[發(fā)明專利]一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202011380998.4
• 申請(qǐng)日: 2020-11-30
• 公開（公告）號(hào): CN112396884A
• 公開（公告）日: 2021-02-23
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 王全銀
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 王全銀
• 主分類號(hào): G09B5/04
• 分類號(hào): G09B5/04
• 代理公司: 長(zhǎng)沙心智力知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 43233
• 代理人: 謝如意

1.一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于，包括：套殼(1)，所述套殼(1)的內(nèi)腔插接有口語(yǔ)練習(xí)機(jī)(2)，所述套殼(1)的外側(cè)粘接有綁帶(3)；

所述套殼(1)包括殼體(11)，所述殼體(11)的前側(cè)開設(shè)有開槽(14)，所述殼體(11)內(nèi)壁的兩側(cè)均焊接有滑塊(13)，所述殼體(11)的后側(cè)開設(shè)有通槽(111)，所述殼體(11)的后側(cè)焊接有固定塊(110)，所述固定塊(110)的內(nèi)腔滑動(dòng)連接有活動(dòng)塊(16)，所述活動(dòng)塊(16)靠近殼體(11)的一側(cè)焊接有插塊(15)，所述活動(dòng)塊(16)遠(yuǎn)離插塊(15)的一側(cè)焊接有活動(dòng)柱(18)，所述活動(dòng)塊(16)遠(yuǎn)離插塊(15)一側(cè)的兩側(cè)均焊接有第一彈簧(17)；

所述口語(yǔ)練習(xí)機(jī)(2)包括口語(yǔ)練習(xí)機(jī)本體(21)，所述口語(yǔ)練習(xí)機(jī)本體(21)的表面套設(shè)有固定殼(23)，所述固定殼(23)的兩側(cè)均開設(shè)有滑槽(22)，所述固定殼(23)的后側(cè)開設(shè)有插槽(24)；

所述綁帶(3)包括第一綁帶(31)和第二綁帶(32)，所述第一綁帶(31)和第二綁帶(32)分別位于殼體(11)的兩側(cè)，所述第一綁帶(31)靠近殼體(11)的一端與殼體(11)粘接，所述第二綁帶(32)靠近殼體(11)的一端與殼體(11)粘接，所述第一綁帶(31)遠(yuǎn)離套殼(1)的一端縫合有弧形插片(33)，所述第二綁帶(32)遠(yuǎn)離殼體(11)的一端固定連接有鎖緊塊(35)，所述鎖緊塊(35)的兩端均開設(shè)有空腔(313)，兩個(gè)所述空腔(313)之間的頂部開設(shè)有彈簧槽(311)，所述鎖緊塊(35)遠(yuǎn)離第二綁帶(32)的一側(cè)開設(shè)有鎖緊槽(36)，所述彈簧槽(311)的內(nèi)腔滑動(dòng)連接有壓緊塊(312)，所述壓緊塊(312)靠近鎖緊槽(36)的一側(cè)焊接有鎖緊柱(37)，所述壓緊塊(312)遠(yuǎn)離鎖緊槽(36)的一側(cè)焊接有第二彈簧(310)，所述壓緊塊(312)的兩端分別貫穿兩個(gè)空腔(313)，所述壓緊塊(312)的兩端均焊接有邊塊(39)，所述空腔(313)的內(nèi)腔滑動(dòng)連接有移動(dòng)塊(38)，所述移動(dòng)塊(38)靠近邊塊(39)的一側(cè)焊接有推塊(314)，所述移動(dòng)塊(38)遠(yuǎn)離邊塊(39)的一側(cè)焊接有按壓塊(34)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于：所述鎖緊柱(37)的數(shù)量不少于五個(gè)，且多個(gè)所述鎖緊柱(37)在壓緊塊(312)遠(yuǎn)離第二彈簧(310)的一側(cè)呈等距排列，所述鎖緊柱(37)遠(yuǎn)離壓緊塊(312)的一端貫穿鎖緊槽(36)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于：所述推塊(314)靠近邊塊(39)的一側(cè)設(shè)置有斜面一，所述邊塊(39)靠近推塊(314)的一側(cè)設(shè)置有斜面二，所述斜面一的傾角與斜面二的傾角相同，所述推塊(314)與邊塊(39)滑動(dòng)連接。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于：所述第二彈簧(310)的數(shù)量為三個(gè)，且三個(gè)第二彈簧(310)在壓緊塊(312)上呈等距排列，所述第二彈簧(310)遠(yuǎn)離壓緊塊(312)的一端與鎖緊塊(35)焊接。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于：所述按壓塊(34)遠(yuǎn)離移動(dòng)塊(38)的一端貫穿鎖緊塊(35)。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于：所述殼體(11)套設(shè)于固定殼(23)的表面，所述滑塊(13)位于滑槽(22)的內(nèi)腔，所述滑塊(13)與滑槽(22)滑動(dòng)連接。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于：所述插塊(15)靠近固定殼(23)的一側(cè)貫穿殼體(11)并插入插槽(24)，所述插塊(15)與固定殼(23)插接。

8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用英語(yǔ)口語(yǔ)輔助練習(xí)裝置，其特征在于：所述活動(dòng)柱(18)遠(yuǎn)離活動(dòng)塊(16)的一端貫穿固定塊(110)并焊接有拉塊(19)。