[發明專利]一種用于外語學習的投影裝置

在審

• 申請號: 202011302826.5
• 申請日: 2020-11-19
• 公開（公告）號: CN112330991A
• 公開（公告）日: 2021-02-05
• 發明（設計）人: 陳立;周偉;孫肇博
• 申請（專利權）人: 杭州練鏈科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G03B21/16;G03B21/14
• 代理公司: 合肥律眾知識產權代理有限公司 34147
• 代理人: 侯克邦

本發明涉及投影裝置，具體涉及一種用于外語學習的投影裝置，包括殼體和安裝板，安裝板上固定有安裝桿，殼體上固定有安裝塊，安裝塊、安裝桿之間轉動連接，殼體內部設有投影儀，殼體、投影儀之間設有連接安裝機構，殼體端部鉸接有轉門，殼體上設有推門機構，連接安裝機構包括固定于殼體內壁的連接盒，固定于投影儀上的第一連接塊，以及與第一連接塊固定的第二連接塊，第一連接塊內部相對固定有導桿，導桿之間滑動連接有移動板，移動板與第一連接塊內壁之間連接有第一彈簧，移動板上固定有伸入第二連接塊內部的連桿，連桿端部固定有驅動塊；本發明提供的技術方案能夠有效克服現有技術所存在的不便對投影儀進行安裝拆卸、散熱性能較差的缺陷。

技術領域

本發明涉及投影裝置，具體涉及一種用于外語學習的投影裝置。

背景技術

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動，通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生積極自覺地學習，并加速掌握文化科學基礎知識和基本技能，促進學生多方面素質的逐步提高，使他們成為社會所需要的人。

在外語課程的教學中，為了使得學生更加容易接受教學內容，教師一般會使用PPT進行課堂教學，使得投影儀成為必不可少的教學設備。利用投影儀將教學內容進行投影，有利于提高學生的學習興趣，同時也能夠保證教師的授課進度。

然而，現有的投影裝置不便于投影儀與保護殼體的安裝拆卸，當投影儀出現故障時，將投影儀拆卸下來進行維修非常麻煩。此外，投影裝置在長時間使用過程中容易出現工作溫度過高的情況，但是現有投影裝置的散熱性能較差，投影儀長時間工作在溫度較高的環境中容易損壞。

發明內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術所存在的上述缺點，本發明提供了一種用于外語學習的投影裝置，能夠有效克服現有技術所存在的不便對投影儀進行安裝拆卸、散熱性能較差的缺陷。

(二)技術方案

為實現以上目的，本發明通過以下技術方案予以實現：

一種用于外語學習的投影裝置，包括殼體和安裝板，所述安裝板上固定有安裝桿，所述殼體上固定有安裝塊，所述安裝塊、安裝桿之間轉動連接，所述殼體內部設有投影儀，所述殼體、投影儀之間設有連接安裝機構，所述殼體端部鉸接有轉門，所述殼體上設有推門機構；

所述連接安裝機構包括固定于殼體內壁的連接盒，固定于投影儀上的第一連接塊，以及與第一連接塊固定的第二連接塊，所述第一連接塊內部相對固定有導桿，所述導桿之間滑動連接有移動板，所述移動板與第一連接塊內壁之間連接有第一彈簧，所述移動板上固定有伸入第二連接塊內部的連桿，所述連桿端部固定有驅動塊，所述第二連接塊側壁相對滑動連接有與驅動塊配合的插桿，所述插桿上固定有擋塊，所述擋塊與第二連接塊內壁之間連接有第二彈簧，所述連接盒側壁開設有與插桿配合的插孔；

所述推門機構包括滑動連接于殼體側壁內部的推板，固定于推板上的限位塊，以及固定于殼體上的驅動電機，所述驅動電機的驅動軸固定有與限位塊螺紋連接的螺紋桿。

優選地，所述第一連接塊側壁開設有與移動板平動配合的開口，所述第一連接塊內壁安裝有電磁鐵，所述移動板采用鐵質材料制成。

優選地，所述驅動塊、插桿之間通過相互配合的斜面聯動。

優選地，所述殼體端部通過扭簧與轉門鉸接。

優選地，所述推板與轉門的相對側設有海綿墊。

優選地，所述殼體底部固定安裝有散熱扇，所述殼體內底部固定有墊塊，所述轉門上開設有通風孔，所述通風孔內部設有濾塵網。

優選地，所述安裝塊、安裝桿之間通過阻尼轉軸轉動連接。

(三)有益效果