[發明專利]目標內容傳輸方法、主設備、從設備和存儲介質有效
| 申請號: | 202011271881.2 | 申請日: | 2020-11-13 |
| 公開(公告)號: | CN114500725B | 公開(公告)日: | 2023-06-27 |
| 發明(設計)人: | 蔡雙林;薛清風 | 申請(專利權)人: | 華為技術有限公司 |
| 主分類號: | H04M1/72409 | 分類號: | H04M1/72409;H04W8/00;H04W12/06;H04W76/14 |
| 代理公司: | 北京匯思誠業知識產權代理有限公司 11444 | 代理人: | 汪源 |
| 地址: | 518129 廣東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 目標 內容 傳輸 方法 主設備 設備 存儲 介質 | ||
本發明實施例提供了一種目標內容傳輸方法、主設備、從設備和存儲介質。本發明實施例提供的技術方案中,主設備通過與從設備建立的分布式通信連接,接收從設備發送的外部設備能力集,外部設備能力集包括從設備的外部設備名稱;主設備通過目標應用選擇至少一個第一目標內容以及至少一個外部設備名稱,并將第一目標內容發送至從設備,以使至少一個與外部設備名稱對應的外部設備輸出第一目標內容;并且主設備接收從設備發送的至少一個外部設備輸入的第二目標內容。本發明實施例通過主設備和從設備協同進行在線交互,能夠提高用戶在線交互的使用體驗。
【技術領域】
本發明涉及計算機技術領域,尤其涉及一種目標內容傳輸方法、主設備、從設備和存儲介質。
【背景技術】
當前的在線教育涉及到雙方交互的場景。目前用戶都是在手機或平板上下載和安裝在線教育APP進行在線學習,但是手機或平板本身的屏幕較小,并且攝像頭和喇叭的輸出能力有限。用戶在手機或平板上進行在線學習時,由于手機或平板屏幕比較小使得課件上的文字較小,用戶不容易看清楚且觀看時間長,眼睛容易疲勞,傷害眼睛;并且手機或平板的喇叭也比較小,從而播放的音量較小,因此用戶聽課時必須靠近手機或平板才能聽清楚;手機或平板的攝像頭廣角角度有限,用戶與老師做視頻交互時非常不方便。因此,用戶在線學習的體驗不佳。
【發明內容】
有鑒于此,本發明實施例提供了一種目標內容傳輸方法、主設備、從設備和存儲介質,通過主設備和從設備協同進行在線交互,能夠提高用戶在線交互的使用體驗。
第一方面,本發明實施例提供了一種目標內容傳輸方法,應用于主設備,所述方法包括:
通過與從設備建立的分布式通信連接,接收所述從設備發送的外部設備能力集,所述外部設備能力集包括所述從設備的外部設備名稱;
通過目標應用選擇至少一個第一目標內容以及至少一個所述外部設備名稱,將所述第一目標內容發送至所述從設備,以使至少一個與所述外部設備名稱對應的外部設備輸出所述第一目標內容;
接收所述從設備發送的至少一個所述外部設備輸入的第二目標內容。
在一種可能的實現方式中,所述通過分布式通信連接,接收所述從設備發送的外部設備能力集,所述外部設備能力集包括所述從設備的外部設備名稱之前,還包括:
通過WiFi與所述從設備建立分布式通信連接。
在一種可能的實現方式中,所述通過WiFi與所述從設備建立分布式通信連接,具體包括:
通過藍牙或者所述WiFi掃描發現所述從設備;
與所述從設備進行安全認證;
當所述安全認證成功時,根據分布式協議通過所述WiFi與所述從設備建立安全通信通道。
在一種可能的實現方式中,所述從設備包括智慧屏。
在一種可能的實現方式中,所述外部設備包括:屏幕、麥克風、喇叭或者攝像頭。
在一種可能的實現方式中,所述第二目標內容包括:視頻或者音頻。
在一種可能的實現方式中,所述目標應用包括在線教育APP。
在一種可能的實現方式中,所述第一目標內容包括在線網課視頻、課件或者聊天界面。
另一方面,本發明實施例提供了一種目標內容傳輸方法,應用于從設備,所述方法包括:
通過與主設備建立的分布式通信連接,向所述主設備發送外部設備能力集,所述外部設備能力集包括外部設備名稱;
接收所述主設備發送的目標應用的至少一個第一目標內容以及至少一個所述外部設備名稱;
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