[發明專利]一種多功能物理教學用實驗設備在審
| 申請號: | 202011258430.5 | 申請日: | 2020-11-11 |
| 公開(公告)號: | CN112258945A | 公開(公告)日: | 2021-01-22 |
| 發明(設計)人: | 黃攀;劉香建 | 申請(專利權)人: | 黃攀 |
| 主分類號: | G09B23/08 | 分類號: | G09B23/08 |
| 代理公司: | 山東宏康知識產權代理有限公司 37322 | 代理人: | 宮秀秀 |
| 地址: | 415000 湖南省常德市安鄉縣*** | 國省代碼: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 多功能 物理 教學 實驗 設備 | ||
本發明屬于物理教學技術領域,尤其是一種多功能物理教學用實驗設備,針對現有的物理教學用實驗設備功能單一,并且不能精準的對曲線運動軌跡進行描繪的問題,現提出以下方案,包括底板,所述底板的頂部外壁通過螺栓固定有安裝框,所述安裝框的內壁開有安裝槽,所述安裝槽的內壁插接有透明教學板,所述透明教學板的一邊外壁磁性連接有等距離分布的磁鐵塊,所述底板頂部外壁的兩側外壁均通過螺栓固定有電動伸縮桿。本發明人們可以在透明白紙上描繪出平拋運動的軌跡,通過儲水筒可以讓水流分別作出平拋運動的軌跡和自由落體的運動軌跡,由于水流是持續的,人們可以持續對平拋運動和自由落體運動進行觀察。
技術領域
本發明涉及物理教學技術領域,尤其涉及一種多功能物理教學用實驗設備。
背景技術
物理學是研究物質最一般的運動規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎,物理學起始于伽利略和牛頓的年代,它已經成為一門有眾多分支的基礎科學。物理學是一門實驗科學,也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。物理學充分用數學作為自己的工作語言,它是當今最精密的一門自然科學學科。
物理學科是一門以實驗為基礎的教育學科,物理學中的實驗多種多樣,特別是研究物體的曲線運動和自由落體運動過程中,實驗的做法多種多樣,目前沒有一種實驗設備可以同時可以研究曲線運動和自由落體運動。
但是在實際使用過程中,現有的物理教學用實驗設備功能單一,并且不能精準的對曲線運動軌跡進行描繪,結構簡單,實用性較差。
發明內容
基于現有的物理教學用實驗設備功能單一,并且不能精準的對曲線運動軌跡進行描繪的技術問題,本發明提出了一種多功能物理教學用實驗設備。
本發明提出的一種多功能物理教學用實驗設備,包括底板,所述底板的頂部外壁通過螺栓固定有安裝框,所述安裝框的內壁開有安裝槽,所述安裝槽的內壁插接有透明教學板,所述透明教學板的一邊外壁磁性連接有等距離分布的磁鐵塊,所述底板頂部外壁的兩側外壁均通過螺栓固定有電動伸縮桿,所述電動伸縮桿活塞桿的一端通過螺栓固定有頂板,所述頂板的一邊外壁通過螺栓固定有第一安裝板,所述第一安裝板的頂部外壁通過螺栓固定有加速板,所述加速板的內壁設置有滑球,所述頂板的一邊外壁通過螺栓固定有第二安裝板,所述第二安裝板的頂部外壁開有安裝孔,所述安裝孔的內壁通過螺栓固定有儲水筒,所述儲水筒的底部外壁開有第一安裝孔,所述第一安裝孔的內壁插接有下落管,所述儲水筒的外壁開有第二安裝孔,所述第二安裝孔的內壁插接有水平管。
優選地,所述第一安裝板頂部外壁開有螺紋槽,且螺紋槽的內壁通過螺紋連接有螺紋桿,螺紋桿的一端通過軸承連接有支撐環,支撐環和加速板配合使用。
優選地,所述加速板的材質設置為橡膠材質,且加速板的高度可調節。
優選地,所述頂板的頂部外壁通過螺栓固定有儲水箱,且儲水箱的頂部外壁通過螺栓固定有增壓泵,增壓泵的輸出端套接有出水管,出水管和儲水筒配合使用。
優選地,所述安裝框一邊外壁的四角處均開有連接槽,且連接槽的內壁通過螺紋連接有緊固螺栓。
優選地,所述底板的頂部外壁通過螺栓固定有伸縮架,且頂板的底部外壁開有滑槽,滑槽的內壁通過螺栓固定有滑軌,伸縮架的頂部外壁與滑軌的內壁形成滑動配合。
優選地,所述伸縮架的一邊外壁通過螺栓固定有伸縮板,且伸縮板的一邊外壁通過螺栓固定有白熾燈。
優選地,所述底板的頂部外壁通過螺栓固定有教具箱,且底板底部外壁的四角處均通過螺栓固定有萬向輪。
本發明中的有益效果為:
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