[發明專利]直播方法、裝置、終端、服務器以及存儲介質

有效

• 申請號: 202011241042.6
• 申請日: 2020-11-09
• 公開（公告）號: CN112423008B
• 公開（公告）日: 2021-10-29
• 發明（設計）人: 湯曉
• 申請（專利權）人: 北京達佳互聯信息技術有限公司
• 主分類號: H04N21/2187
• 分類號: H04N21/2187;H04N21/433;H04N21/478;A63F13/86
• 代理公司: 北京三高永信知識產權代理有限責任公司 11138
• 代理人: 寧立存

本公開關于一種直播方法、裝置、終端、服務器以及存儲介質，屬于直播技術領域，該方法包括：若檢測到對在線指導入口的觸發操作，向服務器發送在線指導請求，響應于主播賬號同意在線指導請求，對終端當前的屏幕畫面進行錄制，得到視頻數據，在主播賬號的直播間中，展示終端當前的屏幕畫面，播放主播賬號的音頻數據。本公開實施例中，通過在直播間設置在線指導入口，直播間內的用戶能夠觸發主播對目標業務的在線指導，在主播同意后，終端開始錄制終端屏幕畫面，此時直播間開始展示該用戶的屏幕畫面，主播通過該屏幕畫面，根據用戶的實際操作，來對其進行針對性的指導，能夠幫助用戶更好的學習，提高了主播和觀眾的互動性，提升了用戶體驗。

技術領域

本公開涉及直播技術領域，尤其涉及一種直播方法、裝置、終端、服務器以及存儲介質。

背景技術

在游戲直播領域，用戶可以通過在直播內觀看游戲主播玩游戲，來學習一些游戲技巧，進而在直播結束后自己練習，以提高自身的游戲技術。然而，由于用戶自己實際操作時，往往會出現各種突發情況，而這些突發情況很可能是游戲主播在玩游戲過程中未遇見過的，導致用戶仍無法解決這些突發情況，也就無法有效利用游戲主播的游戲技巧，學習游戲技巧的效果不好，難以提高自身的游戲技術。

發明內容

本公開提供一種直播方法、裝置、終端、服務器以及存儲介質，能夠對用戶進行針對性的指導，能夠幫助用戶更好的學習，提高了主播和觀眾的互動性，提升了用戶體驗。本公開的技術方案如下：

根據本公開實施例的第一方面，提供一種直播方法，應用于終端，該方法包括：

在主播賬號的直播間中展示目標業務的在線指導入口；

若檢測到對該在線指導入口的觸發操作，向服務器發送在線指導請求，該在線指導請求用于請求主播賬號對該目標業務的在線指導；

響應于該主播賬號同意該在線指導請求，對終端當前的屏幕畫面進行錄制，得到視頻數據；

在該主播賬號的直播間中，基于該視頻數據，展示該終端當前的屏幕畫面；

若接收到該主播賬號的音頻數據，在該主播賬號的直播間中播放該音頻數據。

在一些實施例中，該若檢測到對該在線指導入口的觸發操作，向服務器發送在線指導請求之后，該方法還包括：

響應于該主播賬號同意該在線指導請求，在該直播間中展示支付資源提示消息，該支付資源提示消息用于提示發起該在線指導請求所需支付的資源數量；

若檢測到基于該支付資源提示消息的支付成功指令，執行獲取該視頻數據的步驟。

在一些實施例中，該響應于該主播賬號同意該在線指導請求，對終端當前的屏幕畫面進行錄制，得到視頻數據之后，該方法還包括：

將該視頻數據發送至該服務器。

在一些實施例中，該在該主播賬號的直播間中，基于該視頻數據，展示該終端當前的屏幕畫面之前，該方法還包括：

在該主播賬號的直播間中，展示該主播賬號的直播畫面；

該在該主播賬號的直播間中，基于該視頻數據，展示該終端當前的屏幕畫面之后，該方法還包括：

響應于在線指導結束指令，將該直播間中所展示的屏幕畫面，切換為該主播賬號的直播畫面，該在線指導結束指令用于指示對該目標業務的在線指導已結束。

在一些實施例中，該在該主播賬號的直播間中，基于該視頻數據，展示該終端當前的屏幕畫面之后，該方法還包括：

響應于在線指導結束指令，在該直播間中展示在線指導評分面板，該在線指導結束指令用于指示對該目標業務的在線指導已結束，該在線指導評分面板用于獲取對本次在線指導的評分，該在線指導評分面板包括多個評分選項；