[發(fā)明專利]一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 202011240185.5 | 申請日: | 2020-11-09 |
| 公開(公告)號: | CN112203386A | 公開(公告)日: | 2021-01-08 |
| 發(fā)明(設計)人: | 張喜梅;許蜜;鄭日新 | 申請(專利權)人: | 海視達(青島)工程科技有限公司 |
| 主分類號: | H05B47/11 | 分類號: | H05B47/11;H05B47/12;H05B47/13;H05B47/165 |
| 代理公司: | 杭州裕陽聯(lián)合專利代理有限公司 33289 | 代理人: | 田金霞 |
| 地址: | 266000 山東省青島市高新區(qū)*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教室 照明 安全 節(jié)能 管理 系統(tǒng) | ||
1.一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng),包括控制室、中轉站和教室,其特征在于:
所述控制室由服務器和控制器組成,用于對教室內獲取的實時數(shù)據(jù)進行分析和處理,并形成控制指令,控制教室內執(zhí)行終端設備按需運行;
所述中轉站為控制室與教室之間數(shù)據(jù)的中轉平臺,實現(xiàn)控制室與教室之間數(shù)據(jù)的雙向傳輸;
所述教室包括照明管理單元、學生監(jiān)測單元和實時監(jiān)控單元,實現(xiàn)對教室內不同燈具的獨立開啟狀態(tài)、學生身理狀態(tài)和室內實時畫面進行監(jiān)控,實現(xiàn)教師內照明和學生的安全節(jié)能管理。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng),其特征在于:所述服務器由數(shù)據(jù)接收模塊和數(shù)據(jù)儲存模塊組成,其中,數(shù)據(jù)接收模塊用于接收教室內獲取的教室綜合數(shù)據(jù),并按照數(shù)據(jù)類型不同進行排列,數(shù)據(jù)儲存模塊用于儲存接收的數(shù)據(jù),為后續(xù)的數(shù)據(jù)處理提供數(shù)據(jù)支持。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng),其特征在于:所述控制器由數(shù)據(jù)分析模塊和控制指令模塊組成,其中,數(shù)據(jù)分析模塊用于對獲取的教室數(shù)據(jù)進行分析,判斷教室內實時狀態(tài),控制指令模塊用于形成控制指令,控制教室內各個執(zhí)行終端按需執(zhí)行。
4.根據(jù)權利要求1所述的一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng),其特征在于:所述照明管理單元由安全照明燈、可調照明燈和光照強度傳感器組成,其中,安全照明燈為統(tǒng)一調控照明燈具,用于對教室提供固定必要照明,可調照明燈為可獨立調控照明燈具,用于對教室提供不同位置的需求照明,光照強度傳感器組成用于實時監(jiān)測教室內光照強度,提供給控制室準確的光照強度數(shù)據(jù)。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng),其特征在于:所述學生檢測單元由紅外體溫探測器和心率檢測傳感器組成,其中,紅外體溫探測器用于對教室內學生的體溫進行實時監(jiān)測,獲取學生的體溫數(shù)據(jù),心率檢測傳感器用于對教室內學生的心率進行實時監(jiān)測,獲取學生的心率數(shù)據(jù)。
6.根據(jù)權利要求1所述的一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng),其特征在于:所述實時監(jiān)測單元由攝像頭和噪音傳感器組成,其中,攝像頭用于按照預設時間段監(jiān)測教室內學生的分布數(shù)據(jù),明確每一個學生的所在位置,噪音傳感器用來監(jiān)測教室內的聲音數(shù)據(jù),輔助管理教室內學生的學生狀態(tài)。
7.根據(jù)權利要求1所述的一種教室照明安全節(jié)能管理系統(tǒng),其特征在于:所述教室還包括新風控制單元;
所述新風控制單元由換氣扇和空氣質量傳感器組成,其中,空氣質量傳感器為檢測空氣質量的各類傳感器,用于對教室室內控制環(huán)境質量進行實時檢測,換氣扇用于對教室內外側的空氣進行循環(huán)流通,實現(xiàn)教室內外的換氣。
8.根據(jù)權利要求1-7任意一項所述的一種教室照明安全節(jié)能管理方法,其特征在于,包括以下步驟:
S1:各個傳感器采集教室內照明光線、學生身理、空氣環(huán)境和室內畫面的數(shù)據(jù),獲得教室內的實時動態(tài)數(shù)據(jù);
S2:中轉站接收采集的實時動態(tài)數(shù)據(jù),并傳輸至控制室內;
S3:控制室內處理并分析各類數(shù)據(jù),形成對應的控制指令,并由中轉站傳輸至教室內各個執(zhí)行終端;
S4:執(zhí)行終端對教室內照明燈具按需控制,對學生身理數(shù)據(jù)實時監(jiān)測,并實時調控室內空氣環(huán)境。
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