[發明專利]一種法律教學用輔助教具

有效

• 申請號: 202011234447.7
• 申請日: 2020-11-07
• 公開（公告）號: CN112167818B
• 公開（公告）日: 2023-06-30
• 發明（設計）人: 王璀
• 申請（專利權）人: 山東中醫藥高等專科學校
• 主分類號: A47B23/00
• 分類號: A47B23/00;A47B23/06;G09B19/00;F16F15/04;F16F15/023;F16F15/06;F24F8/10;F24F5/00;F24F13/28
• 代理公司: 合肥市科融知識產權代理事務所(普通合伙) 34126
• 代理人: 王家培

本發明涉及法律教學設備技術領域，具體是一種法律教學用輔助教具，包括底座，底座頂部鉸接設置有放置板，放置板與底座之間通過支撐機構連接，放置板右端頂部固定連接設置有擋板，擋板左側設置有指示機構，底座底部設置有減震機構，本發明，通過設置指示機構，利用控制桿控制壓板移動，將壓板移動至閱讀位置，能夠對閱讀位置進行定位，進而在授課過程中，不需要再次對書本進行閱讀，從而保證授課效率，同時壓板在第一彈簧的作用下可以對書本進行固定，保證了書本的穩定性，通過設置定位機構，轉動螺紋桿使兩側壓塊向連接塊一側移動，利用第一磁鐵和第二磁鐵將定位機構和螺紋桿固定，避免壓板發生移動，進而保證定位的準確性。

技術領域

本發明涉及法律教學設備技術領域，具體是一種法律教學用輔助教具。

背景技術

法律是維護國家穩定、各項事業蓬勃發展的最強有力的武器，也是捍衛人民群眾權利和利益的工具。法律是一系列的規則，通常需要經由一套制度來落實。為了保證法律的公正，就需要通過教授的方式一代一代的將法律傳承下去。在一個法制健全的國家中，創造和解釋法律的核心機構為政府的三大部門：公正不倚的司法、民主的立法和負責的行政。而官僚、軍事和警力則是執行法律，并且讓法律為人民服務時相當重要的部分。除此之外，若要支持整個法律系統的運作，同時帶動法律的進步，則獨立自主的法律專業人員和充滿生氣的公民社會也是不可或缺的一部分。

在進行法律的教授過程中，老師通常為了使學生更好的理解法條，會正在教學時根據法條內容進行舉例說明，但老師在使用這種方式進行法學內容教學時，需要對書籍上的內容進行閱讀或比對，在講課過程中，需要進行舉例說明，當老師再度閱讀書籍時，常常無法準確定位對應文段的位置，導致老師需要浪費講課時間去尋找對與段落，進而影響教學進度，因此，針對以上現狀，迫切需要開發一種法律教學用輔助教具，以克服當前實際應用中的不足。

發明內容

本發明的目的在于提供一種法律教學用輔助教具，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：

一種法律教學用輔助教具，包括底座，所述底座頂部鉸接設置有放置板，所述放置板與底座之間通過支撐機構連接，所述放置板右端頂部固定連接設置有擋板，所述擋板左側設置有指示機構，所述底座底部設置有減震機構。

作為本發明進一步的方案：所述指示機構包括設置在放置板前后兩側的支撐塊，所述支撐塊靠近放置板一側固定連接設置有連接塊，所述連接塊與設置在放置板上的滑槽滑動連接，所述連接塊上下兩側均固定連接設置有限位塊，所述限位塊與放置板內側的限位槽滑動連接，所述支撐塊內側滑動連接設置有限位板，所述限位板與支撐塊之間固定連接設置有第一彈簧，所述限位板頂部固定連接設置有活動塊，前后兩側所述活動塊之間固定連接設置有控制桿，所述控制桿與放置板之間設置有壓板，所述壓板與控制桿之間固定連接設置有支撐桿。

作為本發明進一步的方案：所述放置板內側設置有用于固定指示機構的定位機構，所述定位機構包括滑動連接設置在放置板內側的推塊，所述推塊內側螺紋連接設置有螺紋桿，所述螺紋桿外側固定連接設置有轉盤，所述推塊前后兩側均設置有壓塊，所述壓塊與推塊之間鉸接設置有推桿，所述壓塊上下兩側均固定連接設置有導向塊，所述導向塊與設置在放置板內側的導向槽滑動連接，所述壓塊遠離推塊一側固定連接設置有第二磁鐵，所述連接塊靠近壓塊一側固定連接設置有與第二磁鐵吸附連接的第一磁鐵。

作為本發明進一步的方案：所述支撐機構包括滑動連接設置在底座頂端內側的滑塊，所述滑塊與底座之間固定連接設置有伸縮桿，所述滑塊前后兩端內側均鉸接設置有連接桿，所述連接桿另一端與放置板鉸接。

作為本發明進一步的方案：所述減震機構包括設置在底座左右兩側的支撐柱，所述支撐柱靠近底座一側固定連接設置有與底座滑動連接的滑板，所述滑板內側滑動連接設置有若干與底座固定連接的限位桿，所述滑板底端與底座之間固定連接設置有若干第二彈簧，所述支撐柱底部固定連接設置有橡膠墊，所述底座下側設置有緩沖件。