[發明專利]一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具

有效

• 申請號: 202011184598.6
• 申請日: 2020-10-30
• 公開（公告）號: CN112494964B
• 公開（公告）日: 2022-07-12
• 發明（設計）人: 文芝
• 申請（專利權）人: 廣東全優加教育發展有限公司
• 主分類號: A63H5/00
• 分類號: A63H5/00;G09B19/02
• 代理公司: 南昌合達信知識產權代理事務所(普通合伙) 36142
• 代理人: 劉學濤

1.一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具，包括輸料盒體（1）、數字槽（3）和放置盒體（4），其特征在于：所述輸料盒體（1）的前側設置有數字積木（2），且數字積木（2）的上下兩側分別安裝有固定座（5）和連接板（6），所述數字槽（3）開設在數字積木（2）的前側，所述放置盒體（4）安裝在輸料盒體（1）的右下方，且輸料盒體（1）前側的上端焊接連接有拼接板（7），所述數字積木（2）的內部設置有移動板（8），且移動板（8）的外側嚙合連接有主動齒輪（9），所述主動齒輪（9）的內部鍵連接有轉桿（10），且轉桿（10）下方的外側鍵連接有從動齒輪（11），所述從動齒輪（11）的外側嚙合連接有第二齒塊（13），且第二齒塊（13）安裝在連接桿（12）的外側，所述連接桿（12）的外端連接有安裝座（14），且安裝座（14）的下側連接有限位塊（15），所述安裝座（14）的上方螺栓固定有發條式音樂盒（17），且發條式音樂盒（17）的外側連接有驅動發條（18），所述驅動發條（18）的外側通過渦旋彈簧（20）連接有轉軸（19），且轉軸（19）的外側焊接連接有棘爪（21），所述發條式音樂盒（17）的前側安裝有驅動齒輪（23），且驅動齒輪（23）的內側固定安裝有棘齒（25），所述驅動齒輪（23）的外側嚙合連接有第三齒塊（27），且第三齒塊（27）安裝在固定桿（26）的下側，所述固定桿（26）固定安裝在數字積木（2）的內部，且數字積木（2）內部的后方設置有小玩具（22），所述放置盒體（4）的內部設置有數字推板（16），且數字推板（16）的外側連接有第二吸鐵石（24），所述移動板（8）包括第一吸鐵石（801）、第一齒塊（802）和滑塊（803），且移動板（8）的俯剖面為“U”形結構，并且移動板（8）的外側面安裝有第一齒塊（802），同時移動板（8）的上下兩側面均安裝有滑塊（803），所述移動板（8）的前側連接有第一吸鐵石（801），且移動板（8）通過滑塊（803）與數字積木（2）構成前后滑動結構，第二吸鐵石（24）和第一吸鐵石（801）為異性磁鐵，可相互吸引，數字推板（16）和移動板（8）相互連接，推動移動板（8）后移。

2.根據權利要求1所述的一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具，其特征在于：所述數字積木（2）的后側面和輸料盒體（1）的前側面均為開口狀結構，且數字積木（2）的主剖面為“L”形結構，并且輸料盒體（1）內部的底側面呈傾斜狀分布。

3.根據權利要求1所述的一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具，其特征在于：所述連接板（6）和拼接板（7）的主剖面均為倒“T”形結構，且連接板（6）和拼接板（7）均與固定座（5）為滑動連接。

4.根據權利要求1所述的一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具，其特征在于：所述第一齒塊（802）等間距的分布在移動板（8）和主動齒輪（9）的連接處，且移動板（8）的寬度大于小玩具（22）的寬度。

5.根據權利要求1所述的一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具，其特征在于：所述連接桿（12）和從動齒輪（11）的連接處等間距的分布有第二齒塊（13），且從動齒輪（11）和主動齒輪（9）為同軸連接。

6.根據權利要求1所述的一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具，其特征在于：所述棘爪（21）和棘齒（25）為卡合連接，且棘齒（25）關于驅動齒輪（23）的中心線等角度分布，并且驅動齒輪（23）的中心線與驅動發條（18）的中心線相互重合。

7.根據權利要求1所述的一種學前教育用數字記憶訓練趣味益智模型玩具，其特征在于：所述固定桿（26）與驅動齒輪（23）的連接處均勻的分布有第三齒塊（27），且固定桿（26）的長度小于安裝座（14）的長度。