[發明專利]一種便攜式英語聽力設備保護裝置及使用方法

在審

• 申請號: 202011167771.1
• 申請日: 2020-10-28
• 公開（公告）號: CN112333591A
• 公開（公告）日: 2021-02-05
• 發明（設計）人: 高現偉;謝瑞娟;趙亞南;高夢浩
• 申請（專利權）人: 許昌學院
• 主分類號: H04R1/10
• 分類號: H04R1/10;G09B5/04
• 代理公司: 鄭州豫原知識產權代理事務所(普通合伙) 41176
• 代理人: 李保林

本發明公開了一種便攜式英語聽力設備保護裝置，包括耳麥框架、耳麥聽筒、調頻開關和保護橡膠盒，所述耳麥框架、耳麥聽筒、調頻開關組成英語耳麥，所述保護橡膠盒的正面分別設有弧形放置槽和兩個聽筒放置槽，所述弧形放置槽和兩個聽筒放置槽之間連通設置，所述弧形放置槽和兩個聽筒放置槽之間可放置英語耳麥，所述聽筒放置槽的內側壁滑動連接有保護橡膠板，所述保護橡膠板的中心位置設有保護槽。本發明，通過保護橡膠盒的設置，使傳統的聽力設備英語耳麥可放置到保護橡膠盒中進行即時保護，避免了學生每次使用完成后將耳麥隨便亂放導致耳麥丟失的情況，具有保護的耳麥可以合理放置，便與尋找。

技術領域

本發明涉及英語聽力設備技術領域，尤其涉及一種便攜式英語聽力設備保護裝置及使用方法。

背景技術

聽力是指啟動聽覺器官，接收語音信息的一種能力，其能力運用的有效性一般取決于傾聽是否專心，此外，聽力還是英語考試的一項，考察考生對該語言的聽話能力，英語聽力設備就是對用來收聽英語聽力的設備，目前大學生英語四級等相關考試基本上都是通過英語耳麥設備進行英語聽力。

英語耳麥的側面會有多個調節按鈕，通過按壓調節按鈕會調頻到相關播音，從而得出收聽播音內容，目前的英語耳麥會伴隨大學生在校的四年時間，然而學生每次使用完成后就會將耳麥隨便亂放，一方面會導致耳麥丟失，會影響學生的使用需求，另一方面由于耳麥的特殊設計，外來物體的壓力會導致耳麥損壞，同時耳麥上的調頻按鈕可能會誤碰，誤啟動后的耳麥會使耳麥工作，減少電池使用時間，可能導致耳麥關鍵時刻沒電，為此，提出一種便攜式英語聽力設備保護裝置及使用方法。

發明內容

本發明的目的是為了解決現有技術中同時耳麥上的調頻按鈕可能會誤碰，誤啟動后的耳麥會使耳麥工作，減少電池使用時間的缺點，而提出的一種便攜式英語聽力設備保護裝置及使用方法。

為了實現上述目的，本發明采用了如下技術方案：

一種便攜式英語聽力設備保護裝置，包括耳麥框架、耳麥聽筒、調頻開關和保護橡膠盒，所述耳麥框架、耳麥聽筒、調頻開關組成英語耳麥，所述保護橡膠盒的正面分別設有弧形放置槽和兩個聽筒放置槽，所述弧形放置槽和兩個聽筒放置槽之間連通設置，所述弧形放置槽和兩個聽筒放置槽之間可放置英語耳麥，所述聽筒放置槽的內側壁滑動連接有保護橡膠板，所述保護橡膠板的中心位置設有保護槽，所述保護橡膠板的側面固定連接有兩個第一觸發件，所述保護橡膠板遠離第一觸發件的一側固定連接有多個安裝桿，所述保護橡膠盒的正面設有位于聽筒放置槽側面的第二安裝槽，所述安裝桿穿過保護橡膠盒并與延伸至第二安裝槽中，所述安裝桿與保護橡膠盒滑動連接，所述安裝桿的外側壁固定套接有第二彈簧，所述第二彈簧的兩端分別與保護橡膠板的側面和安裝桿的外側壁固定連接，位于第二安裝槽內部的多個所述安裝桿的端部固定連接有同一個安裝板，所述安裝板上套接有拉環，所述保護橡膠盒的側面設有多個位于弧形放置槽側面的第一安裝槽，所述第一安裝槽中設有觸發機構和滑動機構。

優選地，所述第一觸發件的頂部固定連接有傾斜擋板，所述第一觸發件的底部固定連接有水平設置的抵壓板，所述抵壓板與耳麥聽筒的頂部接觸。

優選地，所述觸發機構包括固定連接在弧形放置槽底部的第二觸發件，所述弧形放置槽和第一安裝槽之間連通設置。

優選地，所述滑動機構包括固定連接在第二觸發件端部側面的連接件，所述弧形放置槽和第一安裝槽之間穿過保護橡膠盒滑動連接有限位擋條，所述限位擋條的外側壁套設有第一彈簧，所述第一彈簧的兩端分別與第一安裝槽的內側壁和限位擋條固定連接，所述限位擋條的端部固定連接有按壓板，所述限位擋條的側面設有貫穿限位擋條的限位口，所述保護橡膠盒的內部設有位于弧形放置槽和第一安裝槽之間的固定槽，所述固定槽的內側壁滑動連接有限位桿，所述限位桿的外側壁與限位擋條中限位口的內側壁滑動連接，所述連接件遠離第二觸發件的一端與限位桿的側面固定連接，所述限位桿的底部固定連接有彈簧桿，所述彈簧桿遠離限位桿的一端與第一安裝槽內側壁的底部固定連接。