[發明專利]一種大學生鍛煉拉力器

在審

• 申請號: 202011122298.5
• 申請日: 2020-10-20
• 公開（公告）號: CN112316359A
• 公開（公告）日: 2021-02-05
• 發明（設計）人: 林相華
• 申請（專利權）人: 濰坊科技學院
• 主分類號: A63B21/055
• 分類號: A63B21/055;A63B23/12
• 代理公司: 北京方圓嘉禾知識產權代理有限公司 11385
• 代理人: 史云聰

本發明屬于鍛煉領域，尤其是一種大學生鍛煉拉力器，針對現存在的拉力器一般多為一體結構，不能根據學生的臂力自由增加拉力的鍛煉強度，滿足不了使用的需求的問題，現提出如下方案，其包括橡膠軟棒，所述橡膠軟棒的兩側對稱設有手柄，所述手柄靠近橡膠軟棒的一側開設有活動凹槽，且橡膠軟棒延伸至活動凹槽內，所述橡膠軟棒活動設于活動凹槽內，所述手柄上設有固定件，位于一側的手柄上分別對稱設有固定塊，且固定件固定安裝于固定塊之間，所述固定件上開設有固定通孔，本發明結構合理，能夠根據學生鍛煉的需求自由調整拉力器的拉力強度，同時能夠快速拆卸和固定拉力彈簧，滿足使用的需求。

技術領域

本發明涉及鍛煉技術領域，尤其涉及一種大學生鍛煉拉力器。

背景技術

鍛煉是一個漢語詞匯，讀音為duàn liàn，定義為一種利用計劃性的、結構性的、以及重復性的肢體活動來提高一個或多個身體部位的健康狀況的體力活動；通過體育運動使身體強壯，培養勇敢、機智和維護集體利益等品德。大學生在日常生活中經常通過體育運動方式來鍛煉自己身體，從而保持一個完好的學習狀態，部分學生通過打籃球或者跑步的形式來鍛煉自己的身體，同時還有部分學生經常使用到拉力器鍛煉自己的身體，但是現存在的拉力器一般多為一體結構，不能根據學生的臂力自由增加拉力的鍛煉強度，滿足不了使用的需求。

發明內容

本發明的目的是為了解決現存在的拉力器一般多為一體結構，不能根據學生的臂力自由增加拉力的鍛煉強度，滿足不了使用的需求的問題，而提出的一種大學生鍛煉拉力器。

為了實現上述目的，本發明采用了如下技術方案：

一種大學生鍛煉拉力器，包括橡膠軟棒，所述橡膠軟棒的兩側對稱設有手柄，所述手柄靠近橡膠軟棒的一側開設有活動凹槽，且橡膠軟棒延伸至活動凹槽內，所述橡膠軟棒活動設于活動凹槽內，所述手柄上設有固定件，位于一側的手柄上分別對稱設有固定塊，且固定件固定安裝于固定塊之間，所述固定件上開設有固定通孔，所述固定件之間設有拉力彈簧，且拉力彈簧的兩端活動設于固定通孔內，位于另一側的手柄上對稱設有定位塊，且定位塊設于固定件的一側，所述定位塊上開設有螺紋通孔，所述螺紋通孔內活動設有全螺紋螺柱，且全螺紋螺柱延伸至定位塊外，所述全螺紋螺柱遠離固定件的一端連接有轉盤，所述全螺紋螺柱靠近固定件的一端連接有固定座，所述固定座上開設有矩形通孔，所述矩形通孔內活動設有活動球，所述矩形通孔的一側設有活動通孔，且活動通孔開設于固定座上，所述活動通孔內活動設有連接件，且連接件延伸至活動通孔外，所述連接件的一端焊接于活動球上，且連接件遠離活動球的一端焊接于固定件上。

優選的，所述手柄上套設有第一防滑套，且轉盤上套設有第二防滑套，所述第一防滑套和第二防滑套為相同的材料制作而成。

優選的，所述活動凹槽的內壁兩側對稱開設有定位槽道，且橡膠軟棒的兩側分別對稱設有滑塊，所述滑塊活動設于定位槽道內。

優選的，所述固定通孔的數量為四個，且等間距呈圓形開設于固定件上，所述拉力彈簧的數量為四個。

優選的，位于另一側的手柄上開設有螺紋凹孔，且螺紋凹孔內活動設有螺釘，所述定位塊的兩側連接有固定墊片，所述固定墊片上開設有第一通孔，所述螺釘活動設于第一通孔內。

優選的，所述活動通孔的橫截面為圓形結構，且活動通孔的半徑小于活動球的半徑。

優選的，所述固定件的圓心處開設有第二通孔，且固定件通過第二通孔活動套設于手柄上。

本發明中，所述一種大學生鍛煉拉力器通過增加固定件，利用固定件活動設于手柄上，同時拉力彈簧活動設于固定通孔內，能夠根據學習鍛煉的需求自由的調整拉力彈簧的數量，從而能夠滿足不同臂力的學生鍛煉需求，同時通過增加全螺紋螺柱和螺紋通孔，能夠利用全螺紋螺柱活動設于螺紋通孔內，能夠利用全螺紋螺柱帶動活動球移動，活動球通過在局限通孔內轉動，從而活動球能夠利用連接件帶動固定件移動，方便快速固定拉力彈簧，操作簡單；