[發(fā)明專利]一種學(xué)生管理方式

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202011091712.0
• 申請(qǐng)日: 2020-10-13
• 公開（公告）號(hào): CN112288606A
• 公開（公告）日: 2021-01-29
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 朱應(yīng)鵬;曾應(yīng)權(quán);朱立信;朱雨晴
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 清遠(yuǎn)市中盛合力網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
• 主分類號(hào): G06Q50/20
• 分類號(hào): G06Q50/20;G06F16/955;G06K17/00
• 代理公司: 廣州三環(huán)專利商標(biāo)代理有限公司 44202
• 代理人: 顏希文;郝傳鑫

本發(fā)明公開了一種學(xué)生管理方式，包括以下步驟：S1：創(chuàng)建好學(xué)生管理后臺(tái)，錄入學(xué)生的班級(jí)信息，并將信息傳遞導(dǎo)班主任的手機(jī)終端處；S2：通過手機(jī)的編輯模塊對(duì)本班級(jí)的學(xué)生信息進(jìn)行添加、編輯、刪除，并存儲(chǔ)到學(xué)生管理云空間；S3：通過手機(jī)終端生成班級(jí)二維碼，并分享給學(xué)生家長，邀請(qǐng)學(xué)生家長加入班級(jí)；S4：通過班級(jí)綁定統(tǒng)計(jì)模塊進(jìn)行查看班級(jí)的綁定情況；本發(fā)明能夠?qū)崟r(shí)準(zhǔn)確管理班級(jí)學(xué)生信息，輔助學(xué)校以及班主任有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，當(dāng)需要學(xué)生信息時(shí)，通過學(xué)生信息模塊，點(diǎn)擊學(xué)生姓名即可查看學(xué)生詳情，也可直接找到對(duì)應(yīng)的家長號(hào)碼，直接撥打家長綁定的電話與家長交流，不需要耗費(fèi)較多的時(shí)間，使用方便。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種管理方式，特別涉及一種學(xué)生管理方式，屬于管理技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)

學(xué)生一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人，而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學(xué)習(xí)的人也自稱學(xué)生，以前與學(xué)生的性質(zhì)相似的還有徒弟、弟子等等。根據(jù)學(xué)習(xí)的不同階段，我們可以把學(xué)生分為：幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生(初中生、高中生、中專生)、高等院校學(xué)生(大學(xué)生(專科生/高職生、本科生)碩士研究生、博士研究生)等等。

有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，便于學(xué)校和家長共同的對(duì)學(xué)長進(jìn)行指導(dǎo)，然而學(xué)校在教書育人時(shí)，缺少有效的學(xué)生管理方式，不能夠?qū)崟r(shí)準(zhǔn)確管理班級(jí)學(xué)生信息，需要學(xué)生信息時(shí)，通過詢問學(xué)生本人或者查閱相關(guān)檔案，耗費(fèi)較多的時(shí)間，使用不便，為此，我們提供一種學(xué)生管理方式。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種學(xué)生管理方式，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種學(xué)生管理方式，包括以下步驟：

S1：創(chuàng)建好學(xué)生管理后臺(tái)，錄入學(xué)生的班級(jí)信息，并將信息傳遞導(dǎo)班主任的手機(jī)終端處；

S2：通過手機(jī)的編輯模塊對(duì)本班級(jí)的學(xué)生信息進(jìn)行添加、編輯、刪除，并存儲(chǔ)到學(xué)生管理云空間；

S3：通過手機(jī)終端生成班級(jí)二維碼，并分享給學(xué)生家長，邀請(qǐng)學(xué)生家長加入班級(jí)；

S4：通過班級(jí)綁定統(tǒng)計(jì)模塊進(jìn)行查看班級(jí)的綁定情況；

S5：通過學(xué)生信息模塊，點(diǎn)擊學(xué)生姓名即可查看學(xué)生詳情；

S6：嚴(yán)格審核班級(jí)學(xué)生信息，確定班級(jí)學(xué)生信息正確。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，根據(jù)步驟步驟2，學(xué)生信息包括學(xué)生所在的班級(jí)、學(xué)生的姓名、學(xué)生的關(guān)聯(lián)家長、家長與學(xué)生的關(guān)系以及家長手機(jī)號(hào)碼。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，根據(jù)步驟S3，學(xué)生家長加入到班級(jí)的需要經(jīng)過班主任的審核，審核通過則進(jìn)入班級(jí)，不通過則拒絕進(jìn)入班級(jí)。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，根據(jù)步驟S5，需要撥打家長電話時(shí)，點(diǎn)擊學(xué)生信息模塊，查看學(xué)生詳情，找到對(duì)應(yīng)的家長號(hào)碼，直接撥打家長綁定的電話即可。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，根據(jù)步驟S2，編輯模塊包括五筆輸入法、搜歌輸入法或者訊飛輸入法的一種。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：

1.本發(fā)明一種學(xué)生管理方式，本發(fā)明能夠?qū)崟r(shí)準(zhǔn)確管理班級(jí)學(xué)生信息，輔助學(xué)校以及班主任有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，當(dāng)需要學(xué)生信息時(shí)，通過學(xué)生信息模塊，點(diǎn)擊學(xué)生姓名即可查看學(xué)生詳情，也可直接找到對(duì)應(yīng)的家長號(hào)碼，直接撥打家長綁定的電話與家長交流，不需要耗費(fèi)較多的時(shí)間，使用方便。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的模塊示意圖。

具體實(shí)施方式