[發(fā)明專利]一種基于Django和LaTeX的數(shù)學(xué)試題組卷系統(tǒng)及方法有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 202011059783.2 | 申請日: | 2020-09-30 |
| 公開(公告)號: | CN112163027B | 公開(公告)日: | 2021-10-22 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 于祥雨;韓丹夫;孫敏娟;沈宇晶 | 申請(專利權(quán))人: | 華院計算技術(shù)(上海)股份有限公司 |
| 主分類號: | G06F16/25 | 分類號: | G06F16/25;G06F16/28;G06F21/62;G06F40/186;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 浙江永航聯(lián)科專利代理有限公司 33304 | 代理人: | 侯蘭玉 |
| 地址: | 200070 上海市靜*** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 基于 django latex 數(shù)學(xué)試題 系統(tǒng) 方法 | ||
本發(fā)明提供一種簡易高效的基于Django和LaTeX的數(shù)學(xué)試題組卷系統(tǒng)及方法。一種基于Django和LaTeX的數(shù)學(xué)試題組卷系統(tǒng),包括相互連接的數(shù)據(jù)中心和輸出平臺,所述數(shù)據(jù)中心包括存儲模塊、管理模塊、組卷模塊、后臺模塊和訪問接口模塊,所述輸出平臺包括教師端輸出模塊和學(xué)生端輸出模塊。本發(fā)明充分利用Django框架的優(yōu)勢,結(jié)合Python腳本程序?qū)jango與LaTeX聯(lián)接起來,構(gòu)建了一套合理性、規(guī)范性和科學(xué)性的數(shù)學(xué)試題組卷系統(tǒng),實現(xiàn)對數(shù)學(xué)試題進行科學(xué)化存儲、規(guī)范化顯示、智能化組卷,使數(shù)學(xué)試題組卷實現(xiàn)過程更加簡易,實現(xiàn)效果更加規(guī)范。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種試題組卷系統(tǒng)及方法,特別涉及一種基于 Django 和 LaTeX 的數(shù)學(xué)試題組卷系統(tǒng)及方法。
背景技術(shù)
Django 是基于Python 開發(fā)的一個開放源碼的 Web 應(yīng)用框架,采用 MTV 框架模式,可以快速開發(fā)出安全、可維護的網(wǎng)站。LaTeX是一種基于 TeX 開發(fā)的排版系統(tǒng),不僅可以在短時間內(nèi)生成諸多具有書籍質(zhì)量的印刷品或排版規(guī)范文章,而且在數(shù)學(xué)公式的生成方面具有顯著的優(yōu)勢。
隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能算法的發(fā)展與應(yīng)用,高新技術(shù)在教育領(lǐng)域不斷深入,并在一定程度上可以有效輔助任課老師的教學(xué),而且個性化教育或自適應(yīng)教育對學(xué)生進行精準(zhǔn)輔助,可以有效幫助學(xué)生提高成績。現(xiàn)階段,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,不同領(lǐng)域都呈現(xiàn)一種海量信息的現(xiàn)象,教育領(lǐng)域也不例外,數(shù)學(xué)作為重要的文化課程之一,不同年級、不同省份或地區(qū)的數(shù)學(xué)題量也逐年遞增。
目前,互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)學(xué)試題存在大量的重復(fù)現(xiàn)象,不僅存在一定比例的劣質(zhì)試題,而且數(shù)學(xué)試題的呈現(xiàn)形式非常不規(guī)范。如何在短時間內(nèi)檢索到需要的數(shù)學(xué)試題,并以一種規(guī)范的形式進行下載或存儲,進而協(xié)助任課老師教學(xué),或幫助學(xué)生針對性的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,目前還沒有較為合適的組卷軟件實現(xiàn)上述功能。即使目前雖然存在一些數(shù)學(xué)組卷軟件,但是缺少一定規(guī)范性,并且其技術(shù)實現(xiàn)也較為繁瑣。因此,研究開發(fā)一種簡易高效的組合性信息技術(shù)方案,對數(shù)學(xué)試題進行科學(xué)化存儲、規(guī)范化顯示和智能化組卷,對于本領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種簡易高效的基于 Django 和 LaTeX 的數(shù)學(xué)試題組卷系統(tǒng),解決背景技術(shù)中所述的問題。
本發(fā)明的另一目的在于提供一種基于 Django 和 LaTeX 的數(shù)學(xué)試題組卷方法。
本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:
一種基于 Django 和 LaTeX 的數(shù)學(xué)試題組卷系統(tǒng),包括相互連接的數(shù)據(jù)中心和輸出平臺,所述數(shù)據(jù)中心包括存儲模塊、管理模塊、組卷模塊、后臺模塊和訪問接口模塊,所述輸出平臺包括教師端輸出模塊和學(xué)生端輸出模塊;
所述存儲模塊用于將接收到的LaTeX格式數(shù)據(jù)存入內(nèi)置的MySQL數(shù)據(jù)庫,并根據(jù)用戶請求訪問LaTeX格式數(shù)據(jù);
所述管理模塊用于連接存儲模塊并新增、修改、刪除或查詢存儲模塊內(nèi)的數(shù)據(jù);
所述組卷模塊用于連接存儲模塊和輸出平臺,并通過Python腳本程序?qū)⒋鎯δK內(nèi)置的MySQL數(shù)據(jù)庫與LaTeX排版系統(tǒng)環(huán)境連接;
所述后臺模塊用于管理數(shù)據(jù)管理人員、教師和認(rèn)證專家的操作權(quán)限并管理數(shù)學(xué)試題;
所述訪問接口模塊用于向輸出平臺提供通信接口,并傳送LaTeX格式數(shù)據(jù);
所述教師端輸出模塊用于接收教師指定的約束條件并傳送到組卷模塊,并接收組卷模塊生成的數(shù)學(xué)試題組卷文件;
所述學(xué)生端輸出模塊用于接收學(xué)生的注冊及登錄信息并將學(xué)生個人信息傳送到數(shù)據(jù)中心,并接收組卷模塊生成的數(shù)學(xué)試題組卷文件。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于華院計算技術(shù)(上海)股份有限公司,未經(jīng)華院計算技術(shù)(上海)股份有限公司許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
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