[發明專利]一種基于5G的智能多媒體教學視頻轉播系統及方法

在審

• 申請號: 202011032208.3
• 申請日: 2020-09-27
• 公開（公告）號: CN112102668A
• 公開（公告）日: 2020-12-18
• 發明（設計）人: 韓暘;羅強;蘇慶民;甘言禮;徐坊降;鄭壯壯;劉曉;李艷萍;張超;劉巖;高立民;侯雪蓮;方建筠;馬驍壯;王若曦;侯麗文;姜文佳;夏露;馬小然
• 申請（專利權）人: 國家電網有限公司技術學院分公司;國家電網有限公司;山東電力高等?？茖W校
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 泰安市誠岳專利代理事務所(特殊普通合伙) 37267
• 代理人: 姚艷梅

本發明公開了，一種基于5G的智能多媒體教學視頻轉播系統，包括以下部件：5G基站數據傳輸端、教學視頻采集端、轉播服務器和教學視頻接收終端；5G基站數據傳輸端用于教學視頻采集端與轉播服務器之間的數據傳輸工作；教學視頻采集端用于采集教學過程中的視頻、語音及互動數據，并將數據傳輸給轉播服務器進行處理；轉播服務器用于接收教學視頻采集端發送的數據，并對數據進行核查處理后發送給教學視頻接收終端；本發明當學生對教學過程中的投影或者教具不是很清楚時，通過手機端能夠控制攝像頭對投影或教具進行定位拍攝，避免遺漏教學過程中的知識點，通過對違規的語音及文字進行處理，從而能夠避免學生接收到此類信息，影響身心健康。

技術領域

本發明涉及視頻教學技術領域，更具體地說，特別涉及一種基于5G的智能多媒體教學視頻轉播系統及方法。

背景技術

隨著5G技術的發展，目前線上教學得到大力發展，每個教學頻道內可以播放該頻道內教師的實時教學畫面，但目前的教學方式比較單一，教師一般都是一個攝像頭一臺電腦進行教學，學生不能跟教師進互動，教學過程中容易遺漏知識點，導致學生不能清楚的查看知識點，且教學過程中教師個人素質不一，導致學生容易接收到錯誤的信息。

發明內容

本發明的目的在于提供一種基于5G的智能多媒體教學視頻轉播系統及方法。

為了達到上述目的，本發明采用的技術方案如下：一種基于5G的智能多媒體教學視頻轉播系統，包括以下部件：5G基站數據傳輸端、教學視頻采集端、轉播服務器和教學視頻接收終端；

5G基站數據傳輸端用于教學視頻采集端與轉播服務器之間的數據傳輸工作；

教學視頻采集端用于采集教學過程中的視頻、語音及互動數據，并將數據傳輸給轉播服務器進行處理；

轉播服務器用于接收教學視頻采集端發送的數據，并對數據進行核查處理后發送給教學視頻接收終端；

教學視頻接收終端用于接收處理后的數據，并可與教學視頻采集端進行互動。

優選地，所述教學視頻采集端包括電腦主機、投影儀和攝像組；

所述電腦主機用于編輯教學PPT、視頻、語音及文檔；

所述投影儀用于將電腦主機中的教學PPT和文檔進行投影；

所述攝像組用于對教學投影、教師和教具進行拍攝，拍攝的視頻數據傳輸給轉播服務器。

優選地，所述轉播服務器包括：數據接收模塊、語音識別模塊、存儲模塊、對比模塊和攝像編輯模塊；

數據接收模塊、用于教學視頻采集端、5G基站數據傳輸端、轉播服務器及教學視頻接收終端之間的數據收發；

語音識別模塊、用于識別教學視頻采集端發送的視頻數據，并將視頻數據中語音識別成文字；

存儲模塊、用于存儲禁用語音信息及文字信息；

對比模塊、用于當視頻數據中的語音及文字與存儲模塊中禁用語音信息及文字信息一致時，將對視頻數據中該語音及文字進行屏蔽；

攝像編輯模塊、用于根據教學視頻接收終端的指令進行控制攝像組，使攝像組能夠進行視頻縮放、角度調整及轉換功能。

優選地，所述攝像組包括多個攝像頭，多個攝像頭分別對教學投影、教師和教具進行拍攝，攝像頭具有角度調整及視角縮放功能。

優選地，所述對比模塊還包括標記模塊和替換模塊；

標記模塊、用于當視頻數據中的語音及文字與存儲模塊中禁用語音信息及文字信息一致時，對視頻數據中該語音及文字進行標記；