[發(fā)明專利]一種英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202011000119.0
• 申請日: 2020-09-22
• 公開（公告）號: CN112128541A
• 公開（公告）日: 2020-12-25
• 發(fā)明（設計）人: 郭芹;劉金鳳;郭玲;李德朋;張碩
• 申請（專利權）人: 山東交通職業(yè)學院
• 主分類號: F16M11/04
• 分類號: F16M11/04;F16M11/28;F16M11/42;G09B5/06;H05K5/02
• 代理公司: 北京方圓嘉禾知識產權代理有限公司 11385
• 代理人: 和成

本發(fā)明公開了一種英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置，屬于英語教學裝置技術領域，包括殼體，所述殼體的表面安裝有顯示器，所述殼體的外側固定連接有散熱盒，且散熱盒的內部開設有風腔，所述風腔內的殼體一側開設有散熱口A，且散熱口A對向的散熱盒外壁處開設有散熱口B，所述散熱口A的位置水平高于散熱口B，在殼體的背端借助螺釘安裝有T形支桿，而T形支桿的兩側以八字形護桿與承接座進行焊接固定，同時殼體的底端向下嵌入承接座頂端的卡合槽內，通過較寬支撐面積的T形支桿和八字形護桿對殼體形成較大面積的支撐結構，為殼體提供穩(wěn)定支撐，并且殼體的底部以嵌合方式固定于承接座的頂端，實現(xiàn)了殼體的安全固定。

技術領域

本發(fā)明涉及英語教學裝置技術領域，尤其涉及一種英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置。

背景技術

英語教學是指對于英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程，英語教學涉及多種專業(yè)理論知識，包括語言學、第二語言習得、詞匯學、句法學、文體學、語料庫理論、認知心理學等內容，英語教學是一個循序漸進的過程，無論是對于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學習在全球化快速發(fā)展的今天都是至關重要的，目前，現(xiàn)有的英語發(fā)音裝置構造是包括話筒、殼體、芯片、揚聲器和顯示器等，其功能一般包括發(fā)音和跟讀，即英語發(fā)音裝置先發(fā)一次正確的語音，再由使用者跟讀一次。

專利號CN201822206782.0公開了一種高中英語教學觸摸式英語發(fā)音裝置，涉及高中英語教學裝置技術領域，具體為一種高中英語教學觸摸式英語發(fā)音裝置，包括收納箱，所述收納箱的頂部開設有收納槽，所述收納槽的內底壁固定連接有固定塊，所述固定塊的一側固定連接有固定柱。該高中英語教學觸摸式英語發(fā)音裝置，通過發(fā)音裝置、顯示器、掃描開關、播放開關、收納箱、固定孔、支撐柱和放置板之間的配合設置，教師在進行教學時，可以將資料放置在放置板上，發(fā)音裝置通過掃描識別裝置，將資料上邊的信息掃描至發(fā)音裝置內部，然后通過顯示器將掃描的信息顯示出來，來對學生進行英語教學，老師可以不使用板書，極大的節(jié)省了板書浪費的時間。

1、現(xiàn)有技術的英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置多為一體時的紅外觸控教學一體機，這種一體機可以通過紅外遙控筆進行遙控，教師在授課時可以將英語教學資料通過U盤從一體機殼體的USB接口處導入，當教師在進行英語教學時可以通過紅外遙控筆進行英語單詞或文章的發(fā)聲教學，而這種一體機的主體結構多為顯示器和機架組成，這種顯示器的外側設置有進行散熱的散熱盒，這種散熱盒的風口較為簡單，在教學一體機未進行使用時，外界的灰塵容易從散熱盒的風口處落入一體機的殼體內，當較多的灰塵在殼體內積攢后會誘發(fā)一體機內部電路板的接觸式短路，進而損害英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置一體機，為此，我們提出一種英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置。

2、現(xiàn)有技術的英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置，通過支撐座對教學顯示器進行安裝支撐，而這種支撐座的鎖緊支撐結構較為簡單，顯示器后方的鎖緊結構所占面積較小，無法較好的對一體機的顯示器進行支撐，當顯示器受到外向的作用力時，顯示器容易向后方傾倒摔壞，為此，我們提出一種英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置。

3、現(xiàn)有技術的英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置一體機底部安裝有固定式支架，而這種支架的高度固定，在進行英語教育時，因高低不同的學生視線需求，需要進行英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置一體機的高度調節(jié)，而這種高度固定的支架無法滿足英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置一體機的高度調節(jié)需求，為此，我們提出一種英語教學用觸摸式英語發(fā)音裝置。

發(fā)明內容