[發明專利]一種便于調節的經濟管理展示欄

在審

• 申請號: 202010985589.0
• 申請日: 2020-09-18
• 公開（公告）號: CN112017510A
• 公開（公告）日: 2020-12-01
• 發明（設計）人: 嚴莎
• 申請（專利權）人: 武漢船舶職業技術學院
• 主分類號: G09B19/18
• 分類號: G09B19/18;G09F13/02
• 代理公司: 北京中仟知識產權代理事務所(普通合伙) 11825
• 代理人: 田江飛

本發明涉及展示欄技術領域，且公開了一種便于調節的經濟管理展示欄，包括主體支架、展示板、定位塊、伸縮管和磁鐵塊，所述展示板位于所述主體支架內側，所述展示板與所述第一電機和所述第二電機的輸出端傳動連接，所述定位塊貫穿所述卡塊右側壁下方，且與所述卡塊卡合固定，所述伸縮管上端與所述環形滑軌滑動連接；通過設置定位塊，依靠在展示板內部設置的磁粉吸附在展示板正面上，利用定位塊吸附起展示板內部的磁粉，進行數據折點間繪線，完成經濟管理相關折線圖繪制展示，通過設置伸縮管，移動磁鐵塊帶動伸縮管拉伸至相應高度，仿制柱狀圖進行經濟管理相關數據展示，既方便學生學習理解，又便于后續動態數據調節變動。

技術領域

本發明涉及展示欄技術領域，具體為一種便于調節的經濟管理展示欄。

背景技術

經濟管理學是經濟學的一個分支，經濟管理學為經營決策提供了一種系統而又有邏輯的分析方法，這些經營決策既影響日常決策，也影響長期計劃決策的經濟力，是微觀經濟學在管理實踐中的應用，是溝通經濟學理論與企業管理決策的橋梁，它為企業決策和管理提供分析工具和方法，其理論主要是圍繞需求、生產、成本和市場幾個因素提出的。

在經濟管理教學中，常常需要將經濟管理學的內容進行展示，以加深學生們對經濟管理學的理解，提高教學的質量，常用展示欄表面展示信息相對固定，不便于后續動態調節變化，影響后續經濟管理學內容的展示效果，且常用展示欄背面利用率較低，功能性較弱，降低了經濟管理展示欄的實用性。

發明內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本發明提供了一種便于調節的經濟管理展示欄，解決了常用展示欄表面展示信息相對固定，不便于后續動態調節變化，影響后續經濟管理學內容的展示效果，且常用展示欄背面利用率較低，功能性較弱，降低了經濟管理展示欄實用性的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種便于調節的經濟管理展示欄，包括主體支架、頂板、LED燈、第一電機、第二電機、展示板、第一滑軌、第二滑軌、卡塊、定位塊、第一參照尺、底架、標塊滑軌、水平標塊、環形滑軌、伸縮管、磁鐵塊、垂直標塊、第二參照尺、網格板、蜂窩板、磁粉、固定滑桿、繪線尺和拉桿，所述頂板位于所述主體支架上端外表面，且與所述主體支架固定連接，所述LED燈位于所述頂板下表面前方，且與所述頂板固定連接，所述第一電機貫穿所述主體支架左側壁，且與所述主體支架固定連接，所述第二電機貫穿所述主體支架右側壁，且與所述主體支架固定連接，所述展示板位于所述主體支架內側，所述展示板與所述第一電機和所述第二電機的輸出端傳動連接，所述第一滑軌位于所述展示板前表面上方，且與所述展示板固定連接，所述第二滑軌位于所述展示板前表面下方，且與所述展示板固定連接，所述卡塊位于所述展示板前表面左側靠近所述第一滑軌和所述第二滑軌的左側，所述卡塊與所述展示板固定連接，所述定位塊貫穿所述卡塊右側壁下方，且與所述卡塊卡合固定，所述第一參照尺位于所述展示板前表面右側，所述第一參照尺與所述第一滑軌和所述第二滑軌滑動連接，所述底架位于所述主體支架內側靠近所述展示板的下方，所述底架與所述主體支架固定連接，所述標塊滑軌位于所述底架前表面下方，且與所述底架固定連接，所述水平標塊位于所述標塊滑軌上表面，且與所述標塊滑軌滑動連接，所述環形滑軌位于所述展示板前表面外側，且與所述展示板固定連接，所述伸縮管位于所述展示板前表面，所述伸縮管上端與所述環形滑軌滑動連接，所述伸縮管下端與所述磁鐵塊固定連接，所述垂直標塊貫穿所述磁鐵塊下端，且與所述磁鐵塊卡合固定，所述第二參照尺位于所述展示板前表面左側，所述第二參照尺與所述環形滑軌滑動連接，所述網格板位于所述展示板內部上表面，且與所述展示板固定連接，所述蜂窩板位于所述展示板內部靠近所述網格板的下表面，所述蜂窩板與所述展示板固定連接，所述蜂窩板內部設有所述磁粉，所述固定滑桿貫穿所述第一參照尺前表面右側，且與所述第一參照尺滑動連接，所述繪線尺右端貫穿所述第一參照尺左側壁，所述固定滑桿貫穿所述繪線尺右端，且與所述繪線尺鉸接，所述拉桿下端貫穿所述繪線尺左端上表面，且與所述繪線尺鉸接。