[發明專利]一種具有教學互動結構的社會學演示教學裝置

有效

• 申請號: 202010970327.7
• 申請日: 2020-09-08
• 公開（公告）號: CN112133140B
• 公開（公告）日: 2022-04-19
• 發明（設計）人: 唐瑤;戴衛東;廖丹子
• 申請（專利權）人: 浙江財經大學
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B7/00;B08B1/00;B08B13/00
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• 代理人: 暫無信息

1.一種具有教學互動結構的社會學演示教學裝置，包括安裝架(1)、支撐桿(6)、上防護板(13)、清掃刷(19)、表情回復板(26)和夾持板(34)，其特征在于：所述安裝架(1)下螺釘連接有固定桿(2)，且固定桿(2)的底端螺栓安裝有萬向輪(3)，所述固定桿(2)內焊接固定有第一伺服電機(4)，且第一伺服電機(4)的輸出端轉動連接有螺紋桿(5)，并且螺紋桿(5)上活動連接有支撐桿(6)，而且螺紋桿(5)上嚙合連接有傳動帶(7)，所述安裝架(1)上焊接固定有第二伺服電機(8)，且第二伺服電機(8)的輸出端轉動連接有固定軸(9)，所述固定軸(9)上焊接固定有線圈(10)，且線圈(10)上纏繞有牽扯線(11)，所述牽扯線(11)的底端栓接在限位塊(28)上，且限位塊(28)螺釘連接在下防護板(12)上，并且下防護板(12)滑動連接在上防護板(13)內，而且上防護板(13)上焊接固定有連接軸(14)，所述安裝架(1)上開設有滑動槽(15)，且滑動槽(15)內滑動連接有連接軸(14)，所述上防護板(13)內螺釘連接有輪齒桿(16)，且輪齒桿(16)上嚙合連接有第一圓形齒輪(17)，并且第一圓形齒輪(17)軸連接在下防護板(12)內，所述第一圓形齒輪(17)上嚙合連接有第二圓形齒輪(18)，且第一圓形齒輪(17)和第二圓形齒輪(18)上均螺釘連接有清掃刷(19)，所述安裝架(1)上螺栓安裝有多媒體設備(36)，且多媒體設備(36)上螺栓安裝有觸摸顯示屏(20)，所述下防護板(12)內螺栓安裝有小型液壓缸(21)，且小型液壓缸(21)的輸出端設置有液壓桿(22)，并且液壓桿(22)的頂端螺釘連接有頂塊(23)，所述下防護板(12)內螺釘連接有銜接板(24)，且銜接板(24)上活動連接有連接桿(25)，并且連接桿(25)的頂端螺釘連接有表情回復板(26)，所述連接桿(25)上螺釘連接有橡膠桿(27)，且橡膠桿(27)的頂端螺釘連接在銜接板(24)上，所述安裝架(1)上開設有限位槽(29)，且限位槽(29)內卡合連接有限位塊(28)，所述安裝架(1)內螺釘連接有橡膠墊(31)，且橡膠墊(31)的頂端螺釘連接有推桿(30)，并且推桿(30)滑動連接在安裝架(1)內，所述推桿(30)上栓接有連接線(32)，且連接線(32)滑動連接在導向輪(33)上，并且導向輪(33)螺釘安裝在安裝架(1)內，所述連接線(32)的頂端栓接有夾持板(34)，且夾持板(34)滑動連接在限位槽(29)內，所述夾持板(34)上螺釘連接有橡膠塊(35)，且橡膠塊(35)的尾端螺釘連接在限位槽(29)內。

2.根據權利要求1所述的一種具有教學互動結構的社會學演示教學裝置，其特征在于：所述固定桿(2)對稱分布在安裝架(1)的左右兩側，且固定桿(2)的中心軸線與支撐桿(6)的中心軸線位于同一豎直中心線上，并且固定桿(2)上等角度分布有萬向輪(3)。

3.根據權利要求1所述的一種具有教學互動結構的社會學演示教學裝置，其特征在于：所述螺紋桿(5)固定在支撐桿(6)的中間部位，且螺紋桿(5)與支撐桿(6)之間為螺紋連接，并且支撐桿(6)與固定桿(2)之間為卡合的滑動連接，而且固定桿(2)的長度大于支撐桿(6)的長度。

4.根據權利要求1所述的一種具有教學互動結構的社會學演示教學裝置，其特征在于：所述牽扯線(11)固定在限位塊(28)的中間部位，且限位塊(28)的長度與下防護板(12)的寬度相等，并且限位塊(28)的橫截面呈“L”形。

5.根據權利要求1所述的一種具有教學互動結構的社會學演示教學裝置，其特征在于：所述下防護板(12)的寬度小于上防護板(13)的內部空間寬度，且上防護板(13)內的左右兩側對稱分布有輪齒桿(16)，并且上防護板(13)的橫截面和下防護板(12)的橫截面均呈“U”形。

6.根據權利要求1所述的一種具有教學互動結構的社會學演示教學裝置，其特征在于：所述清掃刷(19)等角度分布在第一圓形齒輪(17)和第二圓形齒輪(18)上，且第一圓形齒輪(17)和第二圓形齒輪(18)均軸連接在下防護板(12)的橫向中間線上，并且清掃刷(19)的底端面與觸摸顯示屏(20)的頂端面相貼合。