[發(fā)明專利]可解釋智能學(xué)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)方法

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010943087.1
• 申請(qǐng)日: 2020-09-09
• 公開（公告）號(hào): CN112102127B
• 公開（公告）日: 2021-06-01
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 崔煒
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 上海松鼠課堂人工智能科技有限公司
• 主分類號(hào): G06Q50/20
• 分類號(hào): G06Q50/20;G06Q10/06;G06K9/00;G06K9/34;G06K9/62
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• 代理人: 暫無(wú)信息

本發(fā)明提供了可解釋智能學(xué)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)方法，包括：對(duì)目標(biāo)對(duì)象做的試卷進(jìn)行拍攝，獲得試卷照片；對(duì)所述試卷照片進(jìn)行內(nèi)容識(shí)別，獲得試卷中包括的試題以及試題對(duì)應(yīng)的測(cè)試結(jié)果；所述試題中包括試題內(nèi)容和試題對(duì)應(yīng)的滿分分值；所述測(cè)試結(jié)果包括答題內(nèi)容和試題得分；從所述測(cè)試結(jié)果中篩選出試題得分小于試題對(duì)應(yīng)的滿分分值的目標(biāo)測(cè)試結(jié)果；獲取所述目標(biāo)測(cè)試結(jié)果中包括的目標(biāo)答題內(nèi)容和所述目標(biāo)測(cè)試結(jié)果對(duì)應(yīng)的目標(biāo)試題內(nèi)容；獲取所述目標(biāo)試題內(nèi)容對(duì)應(yīng)的至少一種解題方法內(nèi)容；根據(jù)所述目標(biāo)答題內(nèi)容、所述目標(biāo)試題內(nèi)容對(duì)應(yīng)的至少一種解題方法內(nèi)容以及預(yù)設(shè)的錯(cuò)誤原因解釋模型，生成所述目標(biāo)對(duì)象對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)報(bào)告。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及智能計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及可解釋智能學(xué)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)方法。

背景技術(shù)

現(xiàn)有技術(shù)中，學(xué)生做題之后，教師只會(huì)判卷，而后，教師會(huì)針對(duì)學(xué)生對(duì)試題做的對(duì)錯(cuò)，在班級(jí)整體上進(jìn)行講評(píng)，例如在上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師整體上為學(xué)生講解學(xué)生做題的錯(cuò)誤原因，限于精力、時(shí)間等原因，教師不能針對(duì)性地為每個(gè)學(xué)生分析他們各自的問題在哪里，錯(cuò)誤原因是什么。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明提供一種可解釋智能學(xué)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)方法，用以提供一種能夠智能化的為用戶提供試題做題結(jié)果的錯(cuò)誤解釋原因的技術(shù)。

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種可解釋智能學(xué)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)方法，包括：

對(duì)目標(biāo)對(duì)象做的試卷進(jìn)行拍攝，獲得試卷照片；

對(duì)所述試卷照片進(jìn)行內(nèi)容識(shí)別，獲得試卷中包括的試題以及試題對(duì)應(yīng)的測(cè)試結(jié)果；所述試題中包括試題內(nèi)容和試題對(duì)應(yīng)的滿分分值；所述測(cè)試結(jié)果包括答題內(nèi)容和試題得分；

從所述測(cè)試結(jié)果中篩選出試題得分小于試題對(duì)應(yīng)的滿分分值的目標(biāo)測(cè)試結(jié)果；

獲取所述目標(biāo)測(cè)試結(jié)果中包括的目標(biāo)答題內(nèi)容和所述目標(biāo)測(cè)試結(jié)果對(duì)應(yīng)的目標(biāo)試題內(nèi)容；

獲取所述目標(biāo)試題內(nèi)容對(duì)應(yīng)的至少一種解題方法內(nèi)容；

根據(jù)所述目標(biāo)答題內(nèi)容、所述目標(biāo)試題內(nèi)容對(duì)應(yīng)的至少一種解題方法內(nèi)容以及預(yù)設(shè)的錯(cuò)誤原因解釋模型，生成所述目標(biāo)對(duì)象對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)報(bào)告。

在一個(gè)實(shí)施例中，所述根據(jù)所述目標(biāo)答題內(nèi)容、所述目標(biāo)試題內(nèi)容對(duì)應(yīng)的至少一種解題方法內(nèi)容以及預(yù)設(shè)的錯(cuò)誤原因解釋模型，生成所述目標(biāo)對(duì)象對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)報(bào)告，包括：

對(duì)所述目標(biāo)答題內(nèi)容按照預(yù)設(shè)分割規(guī)則進(jìn)行分割，獲得目標(biāo)答題內(nèi)容的多個(gè)第一子內(nèi)容；

獲取所述目標(biāo)試題內(nèi)容對(duì)應(yīng)的每一種解題方法內(nèi)容各自對(duì)應(yīng)的多個(gè)第二子內(nèi)容；其中，針對(duì)每一種解題方法內(nèi)容，預(yù)先按照預(yù)設(shè)分割規(guī)則分割為相應(yīng)的多個(gè)第二子內(nèi)容；

根據(jù)所述目標(biāo)答題內(nèi)容的多個(gè)第一子內(nèi)容、每一種解題方法內(nèi)容各自對(duì)應(yīng)的多個(gè)第二子內(nèi)容，確定與所述目標(biāo)答題內(nèi)容匹配度最高的目標(biāo)解題方法內(nèi)容；

對(duì)所述目標(biāo)答題內(nèi)容的多個(gè)第一子內(nèi)容與目標(biāo)解題方法內(nèi)容對(duì)應(yīng)的多個(gè)第二子內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)，確定出目標(biāo)參考內(nèi)容，所述目標(biāo)參考內(nèi)容包括：未在所述目標(biāo)答題內(nèi)容中找到相應(yīng)匹配內(nèi)容的目標(biāo)解題方法內(nèi)容部分；

根據(jù)所述目標(biāo)參考內(nèi)容和預(yù)設(shè)的錯(cuò)誤原因解釋模型，生成所述目標(biāo)對(duì)象對(duì)應(yīng)的、帶有所述目標(biāo)答題內(nèi)容錯(cuò)誤原因解釋的學(xué)習(xí)報(bào)告。

在一個(gè)實(shí)施例中，所述根據(jù)所述目標(biāo)參考內(nèi)容和預(yù)設(shè)的錯(cuò)誤原因解釋模型，生成所述目標(biāo)對(duì)象對(duì)應(yīng)的、帶有所述目標(biāo)答題內(nèi)容錯(cuò)誤原因解釋的學(xué)習(xí)報(bào)告，包括：

在預(yù)設(shè)的錯(cuò)誤原因解釋模型庫(kù)中，存儲(chǔ)有用戶上傳的各種錯(cuò)誤原因?qū)?yīng)導(dǎo)致的錯(cuò)誤做題結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系；

確定所述目標(biāo)參考內(nèi)容與所述對(duì)應(yīng)關(guān)系中各個(gè)錯(cuò)誤做題結(jié)果之間的匹配度；

對(duì)各個(gè)錯(cuò)誤做題結(jié)果對(duì)應(yīng)的匹配度按照從大到小的順序排序；