[發明專利]一種校園應急安全管理系統在審
| 申請號: | 202010871207.1 | 申請日: | 2020-08-26 |
| 公開(公告)號: | CN112039974A | 公開(公告)日: | 2020-12-04 |
| 發明(設計)人: | 陳瑛 | 申請(專利權)人: | 英為科技(北京)有限公司 |
| 主分類號: | H04L29/08 | 分類號: | H04L29/08;G08B25/10;G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 天津睿禾唯晟專利代理事務所(普通合伙) 12235 | 代理人: | 李春榮 |
| 地址: | 100000 北京市朝陽區西大望路甲*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 校園 應急 安全管理 系統 | ||
本發明涉及一種校園應急安全管理系統,包括:崗位職責推送單元,為每一個崗位設置對應的崗位職責卡,并將崗位職責卡通過手機推送方式快速推送給相應崗位人員,所述崗位職責卡包含職責信息、應采取的應急措施;安全隱患上報單元,用于校內教職員工隨時隨地將安全隱患信息上傳,并分配給相應部門限期整改、驗收;一鍵啟動單元,根據現場實際情況一鍵啟動相應災種的應急預案流程,并向相應崗位人員推送崗位職責卡、應急信息;突發事件實時推送單元,突發事件發生時,根據人員定位發送對應的應急疏散路線圖,本發明實現學校應急管理預防有意識、應對不盲從、任務有分配、流程有依據、操作有工具的目標,進而整體提升學校應急管理水平。
技術領域
本發明涉及校園安全管理技術領域,具體涉及一種校園應急安全管理系統。
背景技術
現有的校園安全管理上有很多問題,比如:
“學校內安全崗位職責高效落實難問題”,現有技術采用粗放式管理,遇到問題時要去下載調閱應急預案,去大量文字中尋找自己的職責信息;
“瑣碎日常應急管理監控難問題”,常規管理中為后臺統一錄入巡視信息,信息滯后不直觀;
“現場啟動的應急預案實操性、針對性不強問題”,以往的應急預案管理,都是泛泛的預案;
“突發情況第一時間全面掌握難及時準確匯報難問題”,以往技術采用電話等技術進行溝通,信息不一致、滯后;
“組織多個部門應急救援協同處理難問題”,舊方法基本靠電話通訊解決,信息不一致、滯后。
發明內容
本發明的目的是提供一種校園應急安全管理系統,實現學校應急管理預防有意識、應對不盲從、任務有分配、流程有依據、操作有工具的目標,進而整體提升學校應急管理水平。
本發明的目的是通過以下技術方案來實現:包括:
崗位職責推送單元,為每一個崗位設置對應的崗位職責卡,并將崗位職責卡通過手機推送方式快速推送給相應崗位人員,所述崗位職責卡包含詳細的職責信息、應采取的應急措施;
安全隱患上報單元,用于校內教職員工隨手拍照,隨時隨地將安全隱患信息、突發事件上傳,并分配給相應部門限期整改、驗收;
一鍵啟動單元,內設全災種的應急預案,根據現場實際情況一鍵啟動相應災種的應急預案流程,并向相應崗位人員推送崗位職責卡、應急信息;
突發事件實時推送單元,突發事件發生時,根據人員定位發送對應的應急疏散路線圖,指導學校師生及時、有序地疏散至安全區域。
在優選的實施方案中,所述應急預案中設置應急救援組,所述應急救援組包括應急指揮小組、應急辦公室、保衛組、現場處置組、現場救護組,在不同響應級別、不同災種中一鍵啟動單元將相應的崗位職責卡推送到相應人員手機中。
在優選的實施方案中,所述應急預案流程為可視化流程圖,每個環節均可直接通過界面撥打電話。
在優選的實施方案中,所述應急預案中設有應急演練計劃,每年對不同災種預案進行演練,把預案變成應急處理能力。
在優選的實施方案中,所述應急疏散路線圖中標設有安全路線及各地區的安全風險等級。
在優選的實施方案中,還包括應急物資庫管理單元,用于管控物資使用情況和顯示庫存情況。
本發明的有益效果為:
1)可視化預案,流程圖化預案,把紙面的預案變成有條理、可操作的預案,讓預案能真正的起到應有的作用;
2)信息實時推送,信息包括崗位職責卡、風險隱患信息;
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