[發(fā)明專利]基于對(duì)腦電波解析的注意力分析算法的注意缺陷多動(dòng)障礙診斷監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010774678.0
• 申請(qǐng)日: 2020-08-04
• 公開（公告）號(hào): CN111743554A
• 公開（公告）日: 2020-10-09
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 呂華偉
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 河南省安信科技發(fā)展有限公司
• 主分類號(hào): A61B5/16
• 分類號(hào): A61B5/16;A61B5/0478;A61B5/0476;A61B5/00
• 代理公司: 鄭州銀河專利代理有限公司 41158
• 代理人: 陳玄

本發(fā)明涉及多動(dòng)癥監(jiān)測(cè)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及到一種基于對(duì)腦電波解析算法的注意缺陷多動(dòng)障礙診斷系統(tǒng)，包括監(jiān)測(cè)診斷塊，且監(jiān)測(cè)診斷塊內(nèi)側(cè)面為適于人體頭部結(jié)構(gòu)的弧形面，監(jiān)測(cè)診斷塊內(nèi)部設(shè)有處理器，在監(jiān)測(cè)診斷塊內(nèi)側(cè)面還設(shè)有腦電波采集電極，在腦電波采集電極頂端還連接安裝有導(dǎo)電層，在監(jiān)測(cè)診斷塊的左右兩側(cè)還通過連接機(jī)構(gòu)安裝有伸縮帶，處理器包括數(shù)據(jù)采集芯片、信號(hào)接收器、算法模塊、診斷分級(jí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、信號(hào)傳輸模塊以及云后臺(tái)終端，所述信號(hào)傳輸模塊還連接有移動(dòng)設(shè)備；本發(fā)明實(shí)現(xiàn)了在常規(guī)狀態(tài)下或者兒童玩樂時(shí)間內(nèi)的實(shí)時(shí)腦電波數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)和分析處理，使得監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確和代表性，大大提高了該產(chǎn)品使用的實(shí)用性和高效性。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及兒童多動(dòng)癥監(jiān)測(cè)處理技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及到一種基于對(duì)腦電波解析算法的注意缺陷多動(dòng)障礙診斷系統(tǒng)。

背景技術(shù)

兒童多動(dòng)癥（簡稱多動(dòng)癥），又稱注意力缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），是一種常見的兒童行為異常問題。這類患兒的智力正?；蚪咏＃珜W(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不易集中、注意廣度縮小、注意時(shí)間短暫，不分場(chǎng)合的活動(dòng)過多、情緒易沖動(dòng)等現(xiàn)象，并常伴有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難等難題。該癥于學(xué)前起病，呈慢性過程，且該癥不僅影響兒童在學(xué)校、家庭和校外的生活，長期下來，而且容易導(dǎo)致兒童持久的學(xué)習(xí)困難、行為異常問題和自尊心低的現(xiàn)象，嚴(yán)重制約了兒童的天性發(fā)展和智力發(fā)育，此類患兒尤其表現(xiàn)在家庭及學(xué)校均難與人相處，如不能得到及時(shí)治療，部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學(xué)業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和民生大數(shù)據(jù)檢索調(diào)查，國內(nèi)外調(diào)查發(fā)現(xiàn)兒童該癥患病率為3%～10%，其中男女比為4～9：1，尤其是早產(chǎn)兒童患此病較多。

目前，醫(yī)院對(duì)兒童多動(dòng)癥的診斷目前仍主要以患兒家長和老師提供的病史、臨床表現(xiàn)、體格檢查、為主要依據(jù)，進(jìn)而通過醫(yī)院固定的腦電設(shè)備對(duì)患兒的腦部進(jìn)行拍攝腦電圖及腦誘發(fā)電位異常，但均無特異性診斷意義，傳統(tǒng)的關(guān)于兒童多動(dòng)癥的診斷缺點(diǎn)是：

1、通過家長的口述、既往病史、體格檢查只能作為家長鑒于兒童行為的兒童多動(dòng)癥的主觀判斷，受限于兒童家長的相關(guān)醫(yī)學(xué)常識(shí)，沒有量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估和參考，自身關(guān)注的異常數(shù)據(jù)和行為是存在較大偏差的；

2、兒童在醫(yī)院環(huán)境狀態(tài)下，在醫(yī)生短暫的盤問觀察過程中，往往表現(xiàn)出緊張或者不安的情緒、甚至是故意忍住不動(dòng)等現(xiàn)象，所謂諱疾忌醫(yī)就是如此，讓醫(yī)生無法準(zhǔn)確得到兒童在常規(guī)情形下的正常表現(xiàn)和行為參考，嚴(yán)重影響了專業(yè)醫(yī)生的判斷和數(shù)據(jù)評(píng)估；

3、傳統(tǒng)醫(yī)院腦電圖設(shè)備固定，兒童坐在或者躺在設(shè)備旁邊穿戴設(shè)備進(jìn)行監(jiān)測(cè)，由于醫(yī)院環(huán)境與正常環(huán)境不同以及兒童自我潛意識(shí)的壓抑影響造成其腦電數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，也即不具代表性；

4、傳統(tǒng)腦電圖對(duì)兒童多動(dòng)癥方面并沒有專業(yè)性診斷依據(jù)，完全依靠專業(yè)醫(yī)生的專業(yè)能力和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，家長和兒童不了解，也制約了后續(xù)兒童的康復(fù)治療。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，解決上述存在的問題，而提供了一種基于對(duì)腦電波解析算法的注意缺陷多動(dòng)障礙診斷設(shè)備，本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，實(shí)現(xiàn)了在常規(guī)狀態(tài)下或者兒童玩樂時(shí)間內(nèi)的腦電波數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)和分析處理，使得監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確和代表性，大大提高了該產(chǎn)品使用的實(shí)用性和高效性。

本發(fā)明的目的是通過如下措施來實(shí)現(xiàn)的：一種基于對(duì)腦電波解析算法的注意缺陷多動(dòng)障礙診斷系統(tǒng)，包括監(jiān)測(cè)診斷塊，所述監(jiān)測(cè)診斷塊為矩形結(jié)構(gòu)，且所述監(jiān)測(cè)診斷塊內(nèi)側(cè)面為適于人體頭部結(jié)構(gòu)的弧形面，所述監(jiān)測(cè)診斷塊內(nèi)部設(shè)有處理器，處理器通過支架與監(jiān)測(cè)診斷塊固定安裝，在所述監(jiān)測(cè)診斷塊正面還設(shè)有腦電波采集電極，所述腦電波采集電極一端與處理器電性連接、另一端貫穿監(jiān)測(cè)診斷塊與外界人體相接觸，在所述腦電波采集電極頂端還連接安裝有便于人體穿戴舒適的導(dǎo)電層，導(dǎo)電層與監(jiān)測(cè)診斷模塊的內(nèi)側(cè)面通過粘結(jié)固定，在所述監(jiān)測(cè)診斷塊的前后兩側(cè)還通過連接機(jī)構(gòu)安裝有伸縮帶，由于兒童也有胖瘦和高低不同，頭部大小自然也不盡相同，通過設(shè)置伸縮帶，加上魔術(shù)貼進(jìn)行調(diào)節(jié)，大大提高了該設(shè)備的實(shí)用性和市場(chǎng)推廣度；