[發明專利]一種個性化外語口語學習系統在審
| 申請號: | 202010702425.2 | 申請日: | 2020-07-18 |
| 公開(公告)號: | CN111753130A | 公開(公告)日: | 2020-10-09 |
| 發明(設計)人: | 鄭長發;盧靜;崔海飛;秦禮峰;張建偉 | 申請(專利權)人: | 河南牧業經濟學院 |
| 主分類號: | G06F16/735 | 分類號: | G06F16/735;G06F16/738;G09B5/06 |
| 代理公司: | 西安合創非凡知識產權代理事務所(普通合伙) 61248 | 代理人: | 于波 |
| 地址: | 450044 河南省鄭州*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 個性化 外語 口語 學習 系統 | ||
本發明公開了一種個性化外語口語學習系統,包括注冊登錄模塊、個性化定制模塊、口語學習模塊、教學視頻重組模塊、針對性學習模塊、場景對話模塊、模擬測試模塊和隨練模塊。本發明可以根據用戶的喜號、學習情況實現教學資料的個性化定制,從而實現針對性的教學;通過角色扮演的模式為外語口語訓練提供多種模擬場景,在可以提高外語口語學習的效率的同時可以顯著提升學生的學習興趣;通過隨練模塊的設計可以實現外語口語的隨地不尷尬訓練,從而可以進一步提高外語口語的學習效率。
技術領域
本發明涉及教學系統領域,具體涉及一種個性化外語口語學習系統。
背景技術
現有的口語學習軟件或系統,僅為設定好的順序和內容進行習題的訓練,用戶的自由選擇和個性化匹配較差,無法根據用戶的口語學習需求和口語學習狀態進行個性化調整,人性化程度低,且口語學習效果有限。
發明內容
為解決上述問題,本發明提供了一種個性化外語口語學習系統,可以根據用戶的喜號、學習情況實現教學資料的個性化定制,從而實現針對性的教學。
為實現上述目的,本發明采取的技術方案為:
一種個性化外語口語學習系統,包括
注冊登錄模塊,用于實現用戶的注冊、登錄;
個性化定制模塊,用于用戶勾選人物模型、音色,并根據所述人物模型、音色完成教學視頻資料的個性化處理,得到對應的教學視頻資料數據;
口語學習模塊,用于實現教學視頻資料的播放,該模塊支持截圖功能;
教學視頻重組模塊,用于根據用戶在教學視頻資料播放過程中截取的圖片內載的單詞/詞組/語句在教學視頻資料中截取對應的教學視頻片段完成重組,構成針對性學習資料;
針對性學習模塊,用于實現針對性學習資料的播放,該模塊支持在線查詢,用戶可以根據需要錄入需要查詢的單詞/詞組/語句從而獲取相關的其他學習資料;
場景對話模塊,用于采用單機或聯機的模式以角色扮演、場景模擬的形式實現口語的訓練,訓練時,可以根據需要選擇訓練的難度,該模塊配置自動評估模塊,用于實現場景對話過程中用戶的音頻數據的全紀錄,并實現音頻數據的自動評估;
模擬測試模塊,用于根據預選的模擬難度在模擬訓練數據庫隨機選取一定數量的試題進行模擬訓練,該模塊內載自動評估模塊。
進一步地,所述個性化定制模塊首先用用戶勾選的人物模型替代原始教學視頻資料數據內載的人物,然后根據所勾選的音色進行視頻資料數據音色的調整,即得個性化的教學資料數據。
進一步地,所述口語學習模塊內載停止播放圖標、開始播放圖標,通過拉動播放進度條的方式實現快進和后退,停止播放圖標、開始播放圖標與播放界面分界面設置,通過點擊停止播放圖標停止教學資料的播放后,需要點擊開始播放圖標才能實現視頻的繼續播放。
進一步地,所述口語學習模塊在截圖時,用戶首先點擊停止播放圖標停止教學視頻資料的播放,然后通過電子筆直接圈定對應單詞/詞組/語句所在區域。
進一步地,所述場景對話模塊和模擬訓練模塊的評估結果包括用戶的音頻數據、每一個單詞的發音評估(標準、不標準)及對應的標準音頻數據。
進一步地,還包括:
隨練模塊,用于以電話連線的方式實現口語的訓練,用戶可以根據需要設定隨練的時間,到達預設的隨練時間時,隨練模塊啟動進行電話撥號處理,并按照預設的對話模板進行對應音頻數據的播放。
進一步地,所述隨練模塊內載一對話模板打印模塊,用于實現對話模板的打印。
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