[發明專利]一種基于虛擬現實的睫狀肌訓練閱讀系統及其方法

在審

• 申請號: 202010699526.9
• 申請日: 2020-07-20
• 公開（公告）號: CN111768676A
• 公開（公告）日: 2020-10-13
• 發明（設計）人: 胡秉誼;劉海楠;倪永軍
• 申請（專利權）人: 北京交通大學
• 主分類號: G09B17/00
• 分類號: G09B17/00;G16H20/30;A61H5/00
• 代理公司: 北京睿智保誠專利代理事務所(普通合伙) 11732
• 代理人: 周新楣

本發明公開了一種基于虛擬現實的睫狀肌訓練閱讀系統及其方法，應用于人體視覺訓練技術領域，包括：控制模塊、虛擬現實算法模塊、成像模塊、鏡頭模塊和屏幕模塊；控制模塊用于向虛擬現實算法模塊發送訓練模式命令；虛擬現實算法模塊用于接收控制模塊發送指令，根據指令進行訓練模式計算，得到訓練模式數據并將該數據發送至成像模塊；成像模塊用于將虛擬現實算法模塊輸出的數據成像，并將圖像投影到屏幕模塊；鏡頭模塊用于不同訓練者進行訓練使用；屏幕模塊用于顯示成像模塊輸出的圖像。本發明實現了在閱讀過程中訓練人體視覺的目的；對于減少由于學習產生的眼睛疲勞而導致的近視和延緩年齡產生的遠視都具有積極的作用。

技術領域

本發明涉及人體視覺訓練技術領域，更具體的說是涉及一種基于虛擬現實的睫狀肌訓練閱讀系統及其方法。

背景技術

“貝茨視覺訓練”是通過大腦控制有意識的從近到遠視物達到調節睫狀肌從而緩解眼睛疲勞的目的。目前相應的睫狀肌訓練系統，是根據光學成象原理設計而成,通過儀器上的視標遠近連續移動,達到刺激眼調節系統的目的。傳統醫學也有通過按摩穴位的方法達到調節睫狀肌和緩解眼睛疲勞的目的。這些方法在運用時都需要放下閱讀，專心訓練。并且該訓練根據每個人的意念不同，其訓練方法和效果差異較大，同時不能實現閱讀和訓練同時進行。

因此，提出一種能夠實現在閱讀中訓練人體視覺的系統及其方法，是本領域技術人員亟需解決的問題。

發明內容

有鑒于此，實現閱讀中訓練人體視覺，本發明提供了一種基于虛擬現實的睫狀肌訓練閱讀系統及其方法。

為了實現上述目的，本發明采用如下技術方案：

一種基于虛擬現實的睫狀肌訓練閱讀系統，包括：控制模塊、虛擬現實算法模塊、成像模塊、鏡頭模塊和屏幕模塊；

所述控制模塊用于向所述虛擬現實算法模塊發送訓練模式命令；

所述虛擬現實算法模塊用于接收所述控制模塊發送指令，根據指令進行訓練模式計算，得到訓練模式數據并將該數據發送至所述成像模塊；

所述成像模塊用于將所述虛擬現實算法模塊輸出的數據成像，并將圖像投影到所述屏幕模塊；

所述鏡頭模塊用于不同訓練者進行訓練使用；

所述屏幕模塊用于顯示所述成像模塊輸出的圖像。

優選的，所述虛擬現實算法模塊包括近視訓練模式單元、遠視訓練模式單元和正常訓練模式單元。

該技術方案所實現的技術效果：適用于多種視力使用者。

優選的，所述近視訓練模式單元所需景深范圍為∞-20cm，所述遠視訓練模式單元所需景深范圍為5cm～100cm，所述正常訓練模式單元所需景深范圍為10cm～10m。

該技術方案所實現的技術效果：應用不同景深進行相關訓練，提高訓練效果。

優選的，所述成像模塊、所述鏡頭模塊和所述屏幕模塊協同作用，生成訓練者適用景深范圍的圖像。

優選的，所述鏡頭模塊將所述屏幕模塊投影到所述屏幕虛像位置，景深在對應訓練模式范圍內。

優選的，所述鏡頭模塊包括：長焦鏡頭，用于近視訓練模式；廣角鏡頭，用于遠視訓練模式；中焦鏡頭，用于正常訓練模式。

一種基于虛擬現實的睫狀肌訓練閱讀方法，包括以下步驟：

S1、控制模塊發送選擇訓練模式指令到虛擬現實算法模塊；

S2、虛擬算法模塊接收上述指令，響應指令輸出對應訓練模式數據至成像模塊；

S3、成像模塊接收上述指令進行成像算法，將生成的訓練圖像投影到屏幕模塊；