[發明專利]一種安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置在審
| 申請號: | 202010644270.1 | 申請日: | 2020-07-07 |
| 公開(公告)號: | CN111649218A | 公開(公告)日: | 2020-09-11 |
| 發明(設計)人: | 秦相;柴玉潔;仝露華 | 申請(專利權)人: | 河南工學院 |
| 主分類號: | F16M13/02 | 分類號: | F16M13/02;F16M11/04;F16M11/18;G09B5/02;G03B21/54 |
| 代理公司: | 北京勁創知識產權代理事務所(普通合伙) 11589 | 代理人: | 張鐵蘭 |
| 地址: | 451191 *** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 裝有 左右 投射 裝置 英語 學習 | ||
本發明公開了一種安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置,涉及投影儀技術領域,解決了現有的投影儀以及投影儀吊架都不具有移動和轉動的功能,在使用時存在較高局限性的問題。一種安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置,包括角度調節盤;所述角度調節盤的內部轉動連接有機體安裝板頂部的轉桿。該裝置在固定在天花板上進行使用時,投影儀本體進行轉動左右投射、縱向移動和橫向移動的操作,能夠適應投影儀本體在不同環境和需求的情況下進行使用,靈活性高,提高了老師和學生的使用和學習體驗,提高了該裝置的實用性。
技術領域
本發明屬于投影儀技術領域,更具體地說,特別涉及一種安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置。
背景技術
現代社會,隨著高校多媒體教學儀器的普及,更多的教師通過投影儀互動教學來取代黑板板書教學的過程。投影儀又稱投影機,是一種可以將圖像或視頻投射到幕布上的設備,廣泛應用于家庭、辦公室、學校和娛樂場所。
隨著科技的不斷進步,多媒體教學已經成為了一種主流的教學方式,已經被廣泛應用到了英語及各類學科的多媒體教學和學習當中,目前,投影儀在使用時,為更好的投影效果,投影儀常使用吊架通過螺栓被安裝在天花板上。
如申請號為:CN201110293679.4的專利中,公開了一種投影儀包括一超材料天線、信號處理模塊及投影儀光學系統,所述超材料天線包括一介質基板和設置于所述介質基板一表面的一饋電點、與所述饋電點相連接的饋線及一金屬結構;所述饋線與所述金屬結構相互耦合,所述超材料天線接收包含視音頻信息的電磁波信號并轉換為電信號,信號處理模塊用于處理所述電信號并產生結果信息,所述投影儀光學系統響應所述結果信號投影成圖像。本發明的投影儀采用超材料天線內置,可以實現然而上述無線方式將視音頻信號高速、超寬帶、大容量等視頻信號無線方式傳送至投影儀,極大降低投影儀需要設置各種數據接口的成本。
現有投影儀以及投影儀吊架都不具有移動和轉動的功能,而且投影儀常使用吊架通過螺栓被安裝在天花板上,這就導致投影儀和吊架安裝完成后使用位置和角度固定,無法移動和改變角度進行使用,在使用時存在較高的局限性,不能夠給老師和學生帶來很好的教學和學習的體驗,實用性不高。
于是,有鑒于此,針對現有的結構及缺失予以研究改良,提供一種安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置,以期達到更具有更加實用價值性的目的。
發明內容
為了解決上述技術問題,本發明提供一種安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置,以解決現有投影儀以及投影儀吊架都不具有移動和轉動的功能,而且投影儀常通過螺栓被安裝在天花板上,這就導致投影儀和吊架安裝完成后使用位置和角度固定,無法移動和改變角度進行使用,在使用時存在較高的局限性,不能夠給老師和學生帶來很好的教學和學習的體驗,實用性不高的問題。
本發明安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置的目的與功效,由以下具體技術手段所達成:
一種安裝有左右可投射裝置的英語學習裝置,包括投影儀本體,角度調節盤,縱向軌道塊,橫向軌道塊,驅動電機組和控制開關;所述投影儀本體通過螺絲擰接固定在機體安裝板的底面;所述角度調節盤的內部轉動連接有機體安裝板頂部的轉桿;所述縱向軌道塊插接在頂棚安裝板的內部;所述頂棚安裝板通過膨脹螺栓固定在天花板底部;所述橫向軌道塊固定連接在頂棚安裝板的底面中部;所述縱向軌道塊和橫向軌道塊的內部均轉動連接有調節桿;所述驅動電機組由驅動電機a、驅動電機b和驅動電機c組成;所述驅動電機a通過螺絲擰接固定在角度調節盤的安裝槽內;所述驅動電機b通過螺絲擰接固定在縱向軌道塊的安裝槽內;所述驅動電機c通過螺絲擰接固定在頂棚安裝板的安裝槽內;所述縱向軌道塊內部的調節桿與驅動電機b通過齒輪傳動連接,且橫向軌道塊內部的調節桿與驅動電機c通過齒輪傳動連接;所述控制開關通過螺絲擰接在墻壁上,且控制開關、驅動電機組和外部電源電性連接。
進一步的,所述機體安裝板的轉桿頂部設有調節齒盤,且調節齒盤的外徑大于機體安裝板轉桿的外徑,所述調節齒盤與驅動電機a通過齒輪傳動連接。
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