[發(fā)明專利]一種書法練習(xí)裝置及其方法

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• 申請?zhí)枺?/td>: 202010635972.3
• 申請日: 2020-07-04
• 公開（公告）號: CN111759086A
• 公開（公告）日: 2020-10-13
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 連營營
• 申請（專利權(quán)）人: 連營營
• 主分類號: A47B17/00
• 分類號: A47B17/00;A47B13/08;B65H18/10;B65H23/26
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本發(fā)明公開一種書法練習(xí)方法，包括練習(xí)平臺、拖紙輥筒、輔助輥筒、放紙輥筒和收卷筒，練習(xí)平臺設(shè)置在支架上，支架的橫桿之間從左向右依次為放紙輥筒、輔助輥筒和托紙輥筒，放紙輥筒的轉(zhuǎn)軸前端插入橫桿的限速箱中，輔助輥筒的轉(zhuǎn)軸與橫桿轉(zhuǎn)動連接，輔助輥筒上收卷有承托布，承托布下側(cè)均勻分布有梯形凸起結(jié)構(gòu)，承托布固定在托紙輥筒上，托紙輥筒前端的轉(zhuǎn)軸與拖動電機連接，拖動電機與收卷軸傳動連接；本發(fā)明利用拖動電機將書法用紙收卷到托紙輥筒上，避免紙張掉落地上，利用紙張邊緣留白處與承托布接觸將書法用紙上下兩層隔開，避免書法用紙上側(cè)與下側(cè)接觸，字跡粘貼到書法用紙上，通過將托紙輥筒上的書法用紙卷到收卷筒上，實現(xiàn)將書法用紙取下。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及書寫用具技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種書法練習(xí)方法。

背景技術(shù)

隨著物質(zhì)文明和精神文明的快速發(fā)展，人們有時間、精力和財力從事自己的愛好活動，書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，書法可以陶冶情操，修身養(yǎng)性。

在進行書法練習(xí)的過程中，由于紙張較長，需要在練習(xí)的時候不斷移動紙張，而在移動紙張的過程中，紙張容易掉落從而影響人們的書寫情趣，為了解決這一問題，通常在寫作平臺一端設(shè)置收卷機，而如果只是簡單的將紙張收卷到一起，會導(dǎo)致沒有晾干的字跡沾染到紙張上，同時，在紙張收卷之后，將其從收卷裝置取下來進行表裝也非常不方便。

為了解決現(xiàn)有紙張拖動過程中字跡沾染到紙張上弄臟紙張，同時為了將書法用紙從拖動裝置上取下來，需要對書法寫作平臺進行改進。

發(fā)明內(nèi)容

為了解決上述問題，本發(fā)明提供了一種技術(shù)方案：一種書法練習(xí)方法，在進行書法練習(xí)的具體步驟：

第一步：將書法用紙纏繞在放紙輥筒上，之后轉(zhuǎn)動放紙輥筒，使放紙輥筒上的書法用紙平鋪在練習(xí)平臺上；

第二步：通過旋轉(zhuǎn)預(yù)緊螺栓，使預(yù)緊螺栓推動滑板，增大第一摩擦塊和第二摩擦塊之間的摩擦力；

第三步：在練習(xí)平臺上進行書法練習(xí)；

第四步：書寫之后的書法用紙拉動到托紙輥筒，并且伸長伸縮桿將書法用紙邊緣夾緊，之后，通過拖動電機的逆時針轉(zhuǎn)動，帶動托紙輥筒轉(zhuǎn)動，使托紙輥筒將承托布和書法用紙收卷起來；書寫平臺包括練習(xí)平臺、拖紙輥筒、輔助輥筒、放紙輥筒和收卷軸，所述練習(xí)平臺設(shè)置在四根支架上，書法用紙收卷在放紙輥筒上，支架的前側(cè)和后側(cè)的中間位置均設(shè)置有橫桿，放紙輥筒、輔助輥筒和托紙輥筒從左到右依次設(shè)置且三個輥筒的轉(zhuǎn)軸兩端與橫桿轉(zhuǎn)動連接，輔助輥筒設(shè)置有兩個且其轉(zhuǎn)軸分別與兩根橫桿轉(zhuǎn)動連接，兩個輔助輥筒中軸線重合，兩個輔助輥筒的轉(zhuǎn)軸與托紙輥筒的轉(zhuǎn)軸傳動連接，輔助輥筒上收卷有承托布，在拖紙輥筒和練習(xí)平臺的右方還設(shè)置有收卷軸，托紙輥筒前端的轉(zhuǎn)軸與拖動電機的轉(zhuǎn)軸通過聯(lián)軸器連接，拖動電機的轉(zhuǎn)軸上的傳動盤與收卷軸傳動連接，收卷軸的一端與支架前側(cè)的橫桿轉(zhuǎn)動連接。

放紙輥筒的轉(zhuǎn)軸前端插入橫桿的限速箱中，放紙輥筒轉(zhuǎn)軸位于限速箱內(nèi)的部位固定有第二摩擦塊，限速箱內(nèi)設(shè)置有兩塊相互配合的第二摩擦塊和第一摩擦塊，第二摩擦塊固定在限速箱內(nèi)左端面，第一摩擦塊固定在限速箱內(nèi)的滑板左側(cè)，滑板在限速箱內(nèi)滑動，且滑板右側(cè)與預(yù)緊螺栓連接，預(yù)緊螺栓與限速箱螺紋連接并貫穿限速箱右端面，通過轉(zhuǎn)動預(yù)緊螺栓，調(diào)整第一摩擦塊與第二摩擦塊擠壓程度，進而調(diào)整第一摩擦塊與第二摩擦塊的摩擦力大小，利用第一摩擦塊與第二摩擦塊之間的摩擦力限制放紙輥筒的轉(zhuǎn)速，防止拖動電機帶動收卷軸轉(zhuǎn)動收卷書法用紙的過程中，書法用紙拉動放紙輥筒，引起放紙輥筒轉(zhuǎn)動過快。

承托布一端固定在托紙輥筒的側(cè)邊緣上，下側(cè)均勻分布有梯形凸起結(jié)構(gòu)，托紙輥筒側(cè)面設(shè)有開口，且托紙輥筒開口邊緣向內(nèi)延伸設(shè)置有固定夾板，且拖紙輥筒內(nèi)部設(shè)置有伸縮桿和與伸縮桿連接的活動夾板。

作為優(yōu)選：所述練習(xí)平臺左右兩端均有導(dǎo)向輥，通過導(dǎo)向輥減小書法用紙與練習(xí)平臺之間的摩擦力，避免練習(xí)平臺邊緣將書法用紙劃破。