[發(fā)明專利]一種體育教學(xué)用起跳板

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010610816.1
• 申請(qǐng)日: 2020-06-29
• 公開（公告）號(hào): CN111643850A
• 公開（公告）日: 2020-09-11
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 孫玉巍
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 哈爾濱商業(yè)大學(xué)
• 主分類號(hào): A63B5/08
• 分類號(hào): A63B5/08
• 代理公司: 上海思牛達(dá)專利代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 31355
• 代理人: 雍常明

本發(fā)明屬于體育教學(xué)領(lǐng)域，尤其是一種體育教學(xué)用起跳板，針對(duì)現(xiàn)有的起跳板穩(wěn)定性差，使用壽命低的問題，現(xiàn)提出如下方案，其包括底座，所述底座上端左部位置轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有頂板，所述頂板下端沿水平方向開設(shè)有弧形滑槽，所述弧形滑槽內(nèi)滑動(dòng)安裝有第一連接滑塊以及第二連接滑塊，所述第一連接滑塊下端活動(dòng)鉸接安裝有第一頂桿，所述第一頂桿底部套裝有第一桿筒，所述第二連接滑塊下端活動(dòng)鉸接安裝有第二頂桿，所述第二頂桿底部套裝有第二桿筒，所述第一桿筒以及第二桿筒均固定安裝于底座上端面上，所述第一桿筒內(nèi)部底端固定安裝有第一壓縮彈簧，本發(fā)明穩(wěn)定性好，使用壽命長(zhǎng)，且操作簡(jiǎn)單方便，實(shí)用性高。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及體育教學(xué)領(lǐng)域，尤其涉及一種體育教學(xué)用起跳板。

背景技術(shù)

體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能、增強(qiáng)其體質(zhì)、培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。它是學(xué)校體育實(shí)現(xiàn)的基本形式，是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一，在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)，一般學(xué)員要借助起跳板進(jìn)行體育訓(xùn)練。現(xiàn)有的起跳板放置的穩(wěn)定性差，且起跳板在使用時(shí)，其內(nèi)部的彈簧容易發(fā)生水平偏移，進(jìn)而容易導(dǎo)致彈簧容易在水平方向變形，進(jìn)而影響彈簧在豎直方向的彈性力，進(jìn)而使彈簧的使用壽命降低，進(jìn)而提出一種體育教學(xué)用起跳板。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明提出的一種體育教學(xué)用起跳板，解決了現(xiàn)有的起跳板穩(wěn)定性差，使用壽命低的問題。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用了如下技術(shù)方案：

一種體育教學(xué)用起跳板，包括底座，所述底座上端左部位置轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有頂板，所述頂板下端沿水平方向開設(shè)有弧形滑槽，所述弧形滑槽內(nèi)滑動(dòng)安裝有第一連接滑塊以及第二連接滑塊，所述第一連接滑塊下端活動(dòng)鉸接安裝有第一頂桿，所述第一頂桿底部套裝有第一桿筒，所述第二連接滑塊下端活動(dòng)鉸接安裝有第二頂桿，所述第二頂桿底部套裝有第二桿筒，所述第一桿筒以及第二桿筒均固定安裝于底座上端面上，所述第一桿筒內(nèi)部底端固定安裝有第一壓縮彈簧，且第一壓縮彈簧外端與第一桿筒內(nèi)壁滑動(dòng)貼合，所述第一壓縮彈簧上端固定安裝有第一頂板，所述第一頂板與第一桿筒內(nèi)壁沿豎直方向滑動(dòng)連接，所述第一頂板上端與第一頂桿固定連接，所述第二桿筒內(nèi)部底端固定安裝有第二壓縮彈簧，且第二壓縮彈簧外端與第二桿筒內(nèi)壁滑動(dòng)貼合，所述第二壓縮彈簧上端固定安裝有第二頂板，所述第二頂板與第二桿筒內(nèi)壁沿豎直方向滑動(dòng)連接，所述第二頂板上端與第二頂桿固定連接。

優(yōu)選的，所述第一頂桿外端面與第一頂桿頂端滑動(dòng)貼合，所述第二頂桿外端面與第二頂桿頂端滑動(dòng)貼合。

優(yōu)選的，所述底座上端左部位置固定安裝有安裝殼，所述頂板左端通過安裝轉(zhuǎn)軸與安裝殼轉(zhuǎn)動(dòng)連接。

優(yōu)選的，所述底座前后兩端對(duì)稱固定安裝有四個(gè)安裝板，四個(gè)所述安裝板上通過軸承轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有安裝螺桿，所述安裝螺桿下端穿過安裝板并固定安裝有加固板條，所述安裝螺桿且位于安裝板上方位置螺紋安裝有鎖緊螺母。

優(yōu)選的，所述頂板上端以及四個(gè)加固板條下端均設(shè)置有防滑紋。

本發(fā)明的有益效果是：通過設(shè)置有第一連接滑塊、第一頂桿、第一桿筒、第二連接滑塊、第二頂桿、第二桿筒、第一頂板、第一壓縮彈簧、第二頂板以及第二壓縮彈簧等，可實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行助挑，并且第一壓縮彈簧以及第二壓縮彈簧分別位于第一桿筒以及第二桿筒內(nèi)，可有效防止第一壓縮彈簧以及第二壓縮彈簧在壓縮時(shí)，發(fā)生水平方向的偏移，進(jìn)而影響第一壓縮彈簧以及第二壓縮彈簧的使用效果；通過設(shè)置有鎖緊螺母、加固板條、安裝螺桿以及安裝板等，可提高本發(fā)明放置的穩(wěn)定性。本發(fā)明穩(wěn)定性好，使用壽命長(zhǎng)，且操作簡(jiǎn)單方便，實(shí)用性高。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明提出的一種體育教學(xué)用起跳板的主視圖。

圖2為本發(fā)明提出的一種體育教學(xué)用起跳板的后視圖。

圖3為本發(fā)明提出的一種體育教學(xué)用起跳板中頂板的仰視圖。