[發明專利]一種基于可穿戴設備的學生管理系統在審
| 申請號: | 202010600364.9 | 申請日: | 2020-06-28 |
| 公開(公告)號: | CN111950971A | 公開(公告)日: | 2020-11-17 |
| 發明(設計)人: | 閔亨鋒 | 申請(專利權)人: | 閔亨鋒 |
| 主分類號: | G06Q10/10 | 分類號: | G06Q10/10;G06Q50/20;G06K9/00 |
| 代理公司: | 寧波市鄞州盛飛專利代理事務所(特殊普通合伙) 33243 | 代理人: | 龍洋 |
| 地址: | 315100 浙江省寧波*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 穿戴 設備 學生 管理 系統 | ||
本發明屬于學生信息管理領域,提供了一種基于可穿戴設備的學生管理系統,包括學生可穿戴設備、學生管理平臺和用戶終端;所述學生管理平臺包括所述學生學習表現單元,用于分析學生在預設時間內對老師展示的課件內容對應的知識點是否掌握,若分析結果為學生未掌握知識點,則所述對應知識點的教師教學視頻發送至用戶終端;本發明的優點在于通過攝像頭采集學生上課時所講的知識點的掌握情況,為學生推送相應知識點的教學視頻,幫助學生復習鞏固相應知識點,還增強了家長對于子女在校期間的信息的獲知,有助于家長和教師之間對于子女教育的溝通。
技術領域
本發明涉及學生信息管理領域,尤其涉及一種基于可穿戴設備的學生管理系統。
背景技術
目前,家長們對于子女在校時間內的學習、生活情況,主要是通過家長與教師之間的信息溝通。在學生的學習情況方面,對于教師來說,很難在課堂上關注到每一個學生對于知識點的掌握情況,因此很難通過家長來配合教師的教育工作,會使得學生在校表現良好,但成績上卻不盡如人意,給學生和家長造成過大的壓力。另外,對于學生在校的生活情況,家長們很難直接獲知學生的生理狀態和位置情況,對于信息的獲取往往處于被動的局面,當學生發生意外情況時,家長和學校如何及時掌握學生的生理狀態和位置信息,也是當前在學生管理方面需要解決的一個問題。
發明內容
本發明要解決的技術問題目的在于提供一種基于可穿戴設備的學生管理系統,用以解決學生管理的問題;
為了實現上述目的,本發明采用的技術方案為:
一種基于可穿戴設備的學生管理系統,包括學生可穿戴設備、學生管理平臺和用戶終端;
所述用戶終端通過學生身份信息與所述學生管理平臺綁定,所述學生身份信息包含有學生人臉圖像信息;
所述學生管理平臺包括有學生學習表現單元;所述學生學習表現單元,通過預設位置的攝像頭采集學生在預設時間內的面部情緒反應及學生人臉圖像信息,通過所述學生可穿戴設備采集學生在所述預設時間內的按鍵信號,同時獲取所述預設時間內老師展示的課件內容對應的知識點,判斷學生是否掌握所述預設時間內老師展示的課件內容對應的知識點;
學生在預設時間內的面部情緒反應包括專注情緒、疑惑情緒和分神情緒;
當采集到學生在預設時間內的面部情緒反應為專注情緒且在預設時間內采集到的學生的按鍵信號為預設第一按鍵信號時,則判斷為學生掌握所述預設時間內老師展示的課件內容對應的知識點;
當采集到學生在預設時間內的面部情緒反應為疑惑情緒或分神情緒時和/或在預設時間內采集到的學生的按鍵信號為預設第二按鍵信號時,則判斷為學生未掌握所述預設時間內老師展示的課件內容對應的知識點,將所述對應知識點的教師教學視頻發送至與所述學生人臉圖像信息綁定的用戶終端。
進一步的,所述對應知識點的教師教學視頻包括學生的任課老師的對應知識點的教學視頻和其他學校名師的對應知識點的教學視頻。
進一步的,所述學生管理平臺還包括所述班級管理單元,用于獲取學生的在校表現信息,并將所述學生的在校表現信息發送至與所述學生綁定的用戶終端;
所述班級管理單元還通過所述用戶終端獲取學生的請假信息。
進一步的,學生的在校表現信息包括學生作業信息、學生在校的德育獎懲信息、學生打卡作業信息、學生校內外勞動教育信息、學生的課程信息以及學校通知信息。
進一步的,所述學生健康管理模塊,用于獲取學生攝入的食物數據,通過分析所述學生攝入的食物數據獲得學生攝入的食物營養結構數據,將學生攝入的食物營養結構數據發送至與所述學生綁定的用戶終端。
進一步的,所述學生可穿戴設備包括學生生理狀態采集單元、學生位置信息采集單元;
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