[發明專利]一種機械化制圖的教學黑板裝置

在審

• 申請號: 202010588106.3
• 申請日: 2020-06-24
• 公開（公告）號: CN111761972A
• 公開（公告）日: 2020-10-13
• 發明（設計）人: 殷獻云;王志鴻;朱正忠
• 申請（專利權）人: 殷獻云
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;B43L13/00
• 代理公司: 北京和信華成知識產權代理事務所(普通合伙) 11390
• 代理人: 許云慧

1.一種機械化制圖的教學黑板裝置，其特征在于，包括黑板，以及設置于所述黑板上的畫圖機構；其中，

所述畫圖機構至少包括移動支架(5)，設置于所述移動支架(5)上的旋轉持筆組件(6)，以及用于驅動所述旋轉持筆組件(6)在所述移動支架(5)上移動的驅動組件，且所述驅動組件上還設置有用于控制所述驅動組件的驅動路徑的控制組件；

所述旋轉持筆組件(6)包括可移動地設置于所述移動支架(5)上的移動部(61)，以及設置于所述移動部(61)上的用于夾持粉筆的旋轉持筆部(62)，且所述旋轉持筆部(62)至少其中一個端面和側面形成有開口(63)，所述粉筆至少部分位于所述開口(63)的外側，轉動所述旋轉持筆部(62)用于使得端面或側面上的開口(63)正對所述黑板。

2.根據權利要求1所述的一種機械化制圖的教學黑板裝置，其特征在于，所述旋轉持筆部(62)包括連接于所述移動部(61)上的連接支架(621)，以及鉸接連接于所述連接支架(621)上的夾筆件(622)，且所述移動部(61)上還設置有氣缸(611)，所述氣缸(611)上設置有伸縮桿(612)，且所述伸縮桿(612)連接于所述夾筆件(622)的其中一個端面上；

所述伸縮桿(612)的軸線方向與所述連接支架(621)的延伸方向之間形成有夾角。

3.根據權利要求2所述的一種機械化制圖的教學黑板裝置，其特征在于，所述夾筆件(622)包括內部形成為空腔的套筒，以及設置于所述套筒一端的夾片組(627)，所述夾片組(627)由多片自所述套筒的端面背向所述套筒套筒延伸的夾持片組成，且相鄰的兩片所述夾持片之間形成有間隙；

多片所述夾持片圍合形成為錐體，且所述椎體中遠離所述套筒一端的截面積小于所述套筒的截面積。

4.根據權利要求3所述的一種機械化制圖的教學黑板裝置，其特征在于，所述套筒中遠離所述夾片組(627)的一側還設置有推筆組件，所述推筆組件中朝向所述夾片組(627)的一側還設置有彈性件(623)，且所述彈性件(623)與所述推筆組件的外端面之間通過壓力傳感器(624)連接；

當所述壓力傳感器(624)檢測到的壓力值小于預設值時，所述推筆組件將所述套筒中的粉筆朝向所述夾片組(627)的外側推進。

5.根據權利要求4所述的一種機械化制圖的教學黑板裝置，其特征在于，所述套筒包括順次通過螺紋套接的第一筒體(625)和第二筒體(626)，且所述第一筒體(625)中遠離所述第二筒體(626)的一端設置有所述夾片組(627)；

所述推筆組件設置于所述第二筒體(626)中，且所述推筆組件包括設置于所述第二筒體(626)中的驅動電機(628)，通過所述驅動電機(628)帶動且可自轉的絲桿(629)，以及套設于所述絲桿(629)上且沿所述第二筒體(626)的軸線方向可移動地設置的推桿(630)。

6.根據權利要求1所述的一種機械化制圖的教學黑板裝置，其特征在于，所述黑板包括安裝架(1)，以及自上而下順次設置于所述安裝架中的教學板塊(2)和互動板塊(3)；

所述教學板塊(2)包括至少兩塊側拉板塊，所述互動板塊(3)包括至少部分能夠向外側旋轉的旋轉板塊，且至少部分側拉板塊和旋轉板塊通過自彈式組件(4)可彈出地設置。

7.根據權利要求6所述的一種機械化制圖的教學黑板裝置，其特征在于，所述安裝架(1)包括用于活動安裝所述教學板塊(2)的第一邊框架(11)，用于活動安裝所述互動板塊(3)的第二邊框架(12)，以及用于收納自所述第一邊框架(11)向外側拉移動的所述側拉板塊的軌道架(13)；

所述教學板塊(2)包括自內而外順次疊放的第一側拉板(21)和第二側拉板(22)，且所述第一側拉板(21)連接有自彈式組件，所述第二側拉板(22)用于在所述第一邊框架(11)和所述軌道架(13)中交替移動。