[發(fā)明專利]一種用于視覺(jué)問(wèn)答模型訓(xùn)練的增量型數(shù)據(jù)增強(qiáng)方法及應(yīng)用有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 202010563289.3 | 申請(qǐng)日: | 2020-06-19 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN111967487B | 公開(kāi)(公告)日: | 2022-09-20 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 王瀚漓;龍宇 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 同濟(jì)大學(xué) |
| 主分類號(hào): | G06K9/62 | 分類號(hào): | G06K9/62;G06F40/216;G06F16/332;G06N3/04 |
| 代理公司: | 上海科盛知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 31225 | 代理人: | 翁惠瑜 |
| 地址: | 200092 *** | 國(guó)省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 用于 視覺(jué) 問(wèn)答 模型 訓(xùn)練 增量 數(shù)據(jù) 增強(qiáng) 方法 應(yīng)用 | ||
本發(fā)明涉及一種用于視覺(jué)問(wèn)答模型訓(xùn)練的增量型數(shù)據(jù)增強(qiáng)方法,該方法包括:獲取原始訓(xùn)練數(shù)據(jù)集,該數(shù)據(jù)集中的訓(xùn)練樣本的形式為圖像、文本、答案,所述文本由自然語(yǔ)言序列形成;獲取所述原始訓(xùn)練數(shù)據(jù)集中的自然語(yǔ)言序列的句長(zhǎng)分布和每個(gè)單詞的詞頻分布,基于所述句長(zhǎng)分布確定最小句子長(zhǎng)度閾值和最大句子長(zhǎng)度閾值;根據(jù)所述最小句子長(zhǎng)度閾值、最大句子長(zhǎng)度閾值和詞頻分布對(duì)訓(xùn)練樣本中的自然語(yǔ)言序列進(jìn)行擴(kuò)充,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)增強(qiáng)。與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明具有實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)多樣性、效率佳、簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種模型訓(xùn)練方法,尤其是涉及一種用于視覺(jué)問(wèn)答模型訓(xùn)練的增量型數(shù)據(jù)增強(qiáng)方法及應(yīng)用。
背景技術(shù)
近年來(lái)隨著移動(dòng)設(shè)備的大量普及和人民需求的日漸提升,呈現(xiàn)給每個(gè)人的各類視覺(jué)數(shù)據(jù)均呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng),人們對(duì)于可解答疑惑的視覺(jué)問(wèn)答系統(tǒng)的需求不斷攀升。視覺(jué)問(wèn)答系統(tǒng)旨在根據(jù)人們的需求描述幫助完成對(duì)視覺(jué)信息的解讀,涉及到問(wèn)題的理解、物體的檢索、定位和推理。相較于其他的跨模任務(wù)如視覺(jué)描述,視覺(jué)問(wèn)答任務(wù)的發(fā)展仍然受限于無(wú)限的搜索空間與不完備的訓(xùn)練數(shù)據(jù)的矛盾、統(tǒng)計(jì)推理與實(shí)際推理的矛盾、理解差異造成的回答沖突、語(yǔ)義表達(dá)的多樣性和推理難度與數(shù)據(jù)量大小的矛盾等。
其中語(yǔ)義表達(dá)的多樣性又加大了數(shù)據(jù)量大小的矛盾和回答沖突的可能性,從而加大了推理難度,因此語(yǔ)義表達(dá)的多樣性是目前需要面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題,現(xiàn)有方法通常僅使用數(shù)據(jù)清洗,即去除語(yǔ)義文本數(shù)據(jù)中的無(wú)效數(shù)據(jù),難以達(dá)到需求的識(shí)別效果。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷而提供一種實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的用于視覺(jué)問(wèn)答模型訓(xùn)練的增量型數(shù)據(jù)增強(qiáng)方法及應(yīng)用。
本發(fā)明的目的可以通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):
一種用于視覺(jué)問(wèn)答模型訓(xùn)練的增量型數(shù)據(jù)增強(qiáng)方法,該方法包括:
獲取原始訓(xùn)練數(shù)據(jù)集,該數(shù)據(jù)集中的訓(xùn)練樣本的形式為圖像、文本、答案,所述文本由自然語(yǔ)言序列形成;
獲取所述原始訓(xùn)練數(shù)據(jù)集中的自然語(yǔ)言序列的句長(zhǎng)分布和每個(gè)單詞的詞頻分布,基于所述句長(zhǎng)分布確定最小句子長(zhǎng)度閾值和最大句子長(zhǎng)度閾值;
根據(jù)所述最小句子長(zhǎng)度閾值、最大句子長(zhǎng)度閾值和詞頻分布對(duì)訓(xùn)練樣本中的自然語(yǔ)言序列進(jìn)行擴(kuò)充,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)增強(qiáng)。
進(jìn)一步地,抓取所有句子的長(zhǎng)度分布,該長(zhǎng)度分布呈現(xiàn)正態(tài)分布,采用50%和99%確定所述最小句子長(zhǎng)度閾值和最大句子長(zhǎng)度閾值。
進(jìn)一步地,針對(duì)每一訓(xùn)練樣本的自然語(yǔ)言序列,判斷句子長(zhǎng)度是否小于所述最大句子長(zhǎng)度閾值,若是,則對(duì)該自然語(yǔ)言序列進(jìn)行擴(kuò)充,擴(kuò)充后的句子長(zhǎng)度位于最小句子長(zhǎng)度閾值和最大句子長(zhǎng)度閾值所組成的長(zhǎng)度閾值范圍之內(nèi),若否,則不進(jìn)行擴(kuò)充。
進(jìn)一步地,隨機(jī)選定自然語(yǔ)言序列中的某個(gè)單詞,以緊隨原單詞之后重復(fù)原單詞的方法進(jìn)行擴(kuò)充。
進(jìn)一步地,通過(guò)詞頻分布選取中間1/3部分的詞頻作為單詞候選加強(qiáng)相應(yīng)的權(quán)重,隨后通過(guò)權(quán)重隨機(jī)的方式選定自然語(yǔ)言序列中的某個(gè)單詞,以緊隨原單詞之后重復(fù)原單詞的方法進(jìn)行擴(kuò)充。
本發(fā)明還提供一種視覺(jué)問(wèn)答模型的訓(xùn)練方法,該方法包括:
模型初始化;
以所述的增量型數(shù)據(jù)增強(qiáng)方法對(duì)原始訓(xùn)練數(shù)據(jù)集進(jìn)行擴(kuò)充,獲取擴(kuò)充訓(xùn)練數(shù)據(jù)集;
對(duì)擴(kuò)充訓(xùn)練數(shù)據(jù)集中的訓(xùn)練樣本進(jìn)行特征抽取,獲得文本特征和圖像特征;
對(duì)所述圖像特征和文本特征進(jìn)行特征融合,生成融合特征,基于所述融合特征生成輸出答案;
基于所述輸出答案與訓(xùn)練樣本中的初始答案計(jì)算答案誤差;
基于所述答案誤差對(duì)所述視覺(jué)問(wèn)答模型進(jìn)行參數(shù)迭代調(diào)整。
進(jìn)一步地,所述文本特征的提取具體為:
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- 專利分類
G06K 數(shù)據(jù)識(shí)別;數(shù)據(jù)表示;記錄載體;記錄載體的處理
G06K9-00 用于閱讀或識(shí)別印刷或書(shū)寫(xiě)字符或者用于識(shí)別圖形,例如,指紋的方法或裝置
G06K9-03 .錯(cuò)誤的檢測(cè)或校正,例如,用重復(fù)掃描圖形的方法
G06K9-18 .應(yīng)用具有附加代碼標(biāo)記或含有代碼標(biāo)記的打印字符的,例如,由不同形狀的各個(gè)筆畫(huà)組成的,而且每個(gè)筆畫(huà)表示不同的代碼值的字符
G06K9-20 .圖像捕獲
G06K9-36 .圖像預(yù)處理,即無(wú)須判定關(guān)于圖像的同一性而進(jìn)行的圖像信息處理
G06K9-60 .圖像捕獲和多種預(yù)處理作用的組合
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