[發明專利]一種基于互聯網的教學成績錄入系統及其使用方法

在審

• 申請號: 202010535823.X
• 申請日: 2020-06-15
• 公開（公告）號: CN111898965A
• 公開（公告）日: 2020-11-06
• 發明（設計）人: 呂智慧
• 申請（專利權）人: 鎮江藍圖信息科技有限公司
• 主分類號: G06Q10/10
• 分類號: G06Q10/10;G06Q50/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種基于互聯網的教學成績錄入系統及其使用方法，所述身份登錄檢測、連接課程系統、設置分數比列、輸入試卷代碼、試卷掃描檢測、試卷掃描準確、試卷掃描出錯、手動修改、試卷總分統計、分數匯總統計、成績上報錄入、成績查詢模塊、成績修改模塊和成績分析模塊。本發明有益效果是：能夠在設置試卷總分、每題分數，分配平時成績、實驗成績和期末成績比例后，通過系統的自動識別進行成績的核實統計，并配合手動修改就行復查，降低了人工核實的需求，提高了系統錄入的工作效率，能夠通過二維碼掃描以及APP登錄進行成績的查詢，以及對成績進行修改申報，同時進行網絡平臺的成績分析，方便考生對成績進行查詢和分析。

技術領域

本發明涉及成績錄入系統領域，特別涉及一種基于互聯網的教學成績錄入系統及其使用方法。

背景技術

基于互聯網的教學成績錄入系統是通過互聯網對互聯網考試教學成績進行掃描并錄入的系統，被大量的使用在教育系統當中，基于互聯網的教學成績錄入系統是建立在國際互聯網上的應用系統，客戶端的配置可以極為簡單，使考試不受地域的局限，通過這種新的考試和成績錄入模式，為學生考試創造一種新的考試環境，使考務管理突破時空限制，提高考試工作效率和標準化水平，使學校管理者、教師和學生可以在任何時候、任何地點通過網絡進行考試和成績錄入。

首先當前基于互聯網的教學成績錄入系統中，無法進行系統自動的識別，需要人工進行核實以及成績核算，降低了系統錄入的工作效率，其次，無法進行更方便的成績查詢，不方便考生對成績進行查詢和分析。

發明內容

本發明的主要目的在于提供一種基于互聯網的教學成績錄入系統及其使用方法，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本發明采取的技術方案為：

一種基于互聯網的教學成績錄入系統，包括以下部分：身份登錄檢測、連接課程系統、設置分數比列、輸入試卷代碼、試卷掃描檢測、試卷掃描準確、試卷掃描出錯、手動修改、試卷總分統計、分數匯總統計、成績上報錄入、成績查詢模塊、成績修改模塊和成績分析模塊，所述身份登錄檢測的輸出端與連接課程系統連接，所述連接課程系統的輸出端與設置分數比列連接，所述設置分數比列的輸出端與輸入試卷代碼連接，所述輸入試卷代碼的輸出端與試卷掃描檢測連接，所述試卷掃描檢測的輸出端與試卷掃描準確和試卷掃描出錯連接，所述試卷掃描出錯的輸出端與手動修改連接，所述試卷掃描準確和手動修改的輸出端與試卷總分統計連接，所述試卷總分統計的輸出端與分數匯總統計連接，所述分數匯總統計的輸出端與成績上報錄入連接，所述成績上報錄入的輸出端與成績查詢模塊、成績修改模塊和成績分析模塊連接。

優選的，所述試卷總分統計包括有分數確認核實和人工確認修改，分數確認核實和人工確認修改的輸出端均與分數匯總統計連接。

優選的，所述身份登錄檢測通過指紋與賬號登錄進行識別，所述身份登錄檢測需要最少一人在線登錄。

優選的，所述設置分數比列通過設置設置數學試卷總分、每題分數，分配平時成績、實驗成績和期末成績比例。

優選的，所述輸入試卷代碼先掃描學生代碼完成試卷識別或者手工錄入學號，激活該學生試卷信息，對試卷進行錄入。

優選的，所述試卷掃描檢測通過系統自動參考正確答案進行檢測掃描，對試卷得分和減分進行錄入，最終得出試卷總分成績。

優選的，所述試卷掃描準確和試卷掃描出錯由系統自動判別，試卷掃描出錯由人工進行復查，并對出錯分數進行修改完成復查。

優選的，所述試卷總分統計和分數匯總統計對每位學生試卷分數進行統計以及匯總集合，再由成績上報錄入對總成績進行上報輸入。

優選的，所述成績查詢模塊、成績修改模塊和成績分析模塊可通過二維碼掃描以及APP登錄查詢。

優選的，一種基于互聯網的教學成績錄入系統的使用方法，包括以下步驟：