[發明專利]一種基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法在審
| 申請號: | 202010523713.1 | 申請日: | 2020-06-10 |
| 公開(公告)號: | CN111782757A | 公開(公告)日: | 2020-10-16 |
| 發明(設計)人: | 楊健;駱旋 | 申請(專利權)人: | 安徽卓智教育科技有限責任公司 |
| 主分類號: | G06F16/31 | 分類號: | G06F16/31;G06F16/335;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京化育知識產權代理有限公司 11833 | 代理人: | 尹均利 |
| 地址: | 230088 安徽省合肥市高新區*** | 國省代碼: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 動態 條件 智能 匹配 自動 考試 技術 方法 | ||
1.一種基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法,其特征在于:包括考試作答系統、考生建模模塊、考試組織模塊、考卷動態生成模塊、作答模塊和閱卷及考核分析模塊,具體實施步驟為:
(1)在考試組織配置階段,如需要對考生的掌握知識程度進行測試,可以根據考生日常的學習行為數據,進行知識掌握情況建模,形成數據庫,并對考生的知識點掌握情況進行初步建模,提供軟件數據,可以供教師根據教學大綱和考試大綱劃定考試題目范圍,結合考試題目范圍和考生的模型,針對每個考生形成個性化初始試卷。
(2)在考試過程中,考生在線作答,并實時生成補考題目,閱卷及考核分析模塊,減少教師組織考試成本,更加真實地考核考生對學習掌握的情況。
(3)在考試過程后,提供軟件程序,對考生作答結果進行自動閱卷,自動生成考核結果分析,教師閱卷后并對考核結果生成個性化分析報告,考生會生成個性化分析報告來讓教師和考生對真實的學習掌握情況有更為清晰的認識和了解。
2.根據權利要求1所述的一種基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法,其特征在于:本發明提供一種計算機設備,包括存儲器、處理器及存儲在存儲器上并可在處理器上運行的計算機程序,處理器執行程序時實現上述基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法,所述計算機設備中還包括一種存儲介質,所述存儲介質包括存儲的程序,其中,在程序運行時控制所述存儲介質所在設備執行上述基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法。
3.根據權利要求1所述的一種基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法,其特征在于:所述考試作答系統包括PC端和移動端。
4.根據權利要求1所述的一種基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法,其特征在于:所述考生建模模塊中提供一套完整的數據采集接口,對接學校已有的智慧教室、練習平臺、作業平臺等三方平臺用于日常采集學生行為數據,且所述考生建模模塊中提供考生數據維護和所述知識點維護功能模塊,對基礎數據進行管理和維護,學生也可以手動維護日常知識掌握情況模塊,對于輸入的數據通過大數據纖維分析功能模塊進行分析建模,并提供相應的報表系統,用于分析展示考生日常行為分析結果。
5.根據權利要求1所述的一種基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法,其特征在于:在所述考生建模模塊中支持建設教師個人題庫、專業題庫、學院題庫等各層級專屬題庫;支持題目的增、刪、改、查,且支持對題目添加知識點、難度等各種標簽,作為日后抽題的依據。
6.根據權利要求1所述的一種基于動態條件智能匹配的自動組卷考試的技術與方法,其特征在于:在考試組織模塊中提供一套考試管理系統,支持對接題庫、支持管理系統和配置好的考試。
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