[發明專利]一種確定科目的學習目標的方法及終端設備

在審

• 申請號: 202010462585.4
• 申請日: 2020-05-27
• 公開（公告）號: CN111639211A
• 公開（公告）日: 2020-09-08
• 發明（設計）人: 崔穎
• 申請（專利權）人: 廣東小天才科技有限公司
• 主分類號: G06F16/583
• 分類號: G06F16/583;G06F9/451;G06K9/20;G06Q50/20
• 代理公司: 廣州德科知識產權代理有限公司 44381
• 代理人: 萬振雄;楊中強

本發明實施例公開了一種確定科目的學習目標的方法及終端設備，以及計算機可讀存儲介質，用于高效的確定科目，進而確定科目的學習目標，提高用戶體驗。本發明實施例方法包括：通過攝像頭獲取書本的第一頁面的圖片；識別所述第一頁面的圖片，提取關鍵信息；根據所述關鍵信息，確定所述第一頁面所屬的目標學習科目；響應用戶的操作，確定用戶在所述書本的第二頁面上選擇的目標勾勒框區域；根據所述第二頁面的頁碼信息，從所述目標學習科目對應的數據庫中匹配所述目標勾勒框區域對應的學習目標；呈現所述目標勾勒框區域對應的學習目標。

技術領域

本發明涉及教育領域，尤其涉及一種確定科目的學習目標的方法及終端設備，以及計算機可讀存儲介質。

背景技術

在現有技術中，用戶在拿到書本時，不知道書本中各個頁面中對其學習內容的要求是什么，需要通過什么方式學習什么知識。例如：語文、數學、英語等科目都會存在這種問題，目前的解決方案通常是需要用戶自己選擇科目，即選擇，然后開始使用，操作不方便，用戶體驗不佳。

發明內容

本發明實施例提供了一種確定科目的學習目標的方法及終端設備，以及計算機可讀存儲介質，用于高效的確定科目，進而確定科目的學習目標，提高用戶體驗。

有鑒于此，本發明第一方面提供一種確定科目的學習目標的方法，可以包括：

通過攝像頭獲取書本的第一頁面的圖片；

識別所述第一頁面的圖片，提取關鍵信息；

根據所述關鍵信息，確定所述第一頁面所屬的目標學習科目；

響應用戶的操作，確定用戶在所述書本的第二頁面上選擇的目標勾勒框區域；

根據所述第二頁面的頁碼信息，從所述目標學習科目對應的數據庫中匹配所述目標勾勒框區域對應的學習目標；

呈現所述目標勾勒框區域對應的學習目標。

可選的，在本發明的一些實施例中，所述根據所述關鍵信息，確定所述第一頁面所屬的目標學習科目，包括：

若所述關鍵信息中英文字母的權重大于第一預置閾值，則確定所述第一頁面所屬的目標學習科目為英文科目；

若所述關鍵信息中數字和/或算數符號的權重大于第二預置閾值，則確定所述第一頁面所屬的目標學習科目為數學學習科目；

若所述關鍵信息中中文字符的權重大于第三預置閾值，則確定所述第一頁面所屬的目標學習科目為中文學習科目。

可選的，在本發明的一些實施例中，所述根據所述第二頁面的頁碼信息，從所述目標學習科目對應的數據庫中匹配所述目標勾勒框區域對應的學習目標，包括：

根據所述第二頁面的頁碼信息，從所述目標學習科目對應的數據庫中查找所述第二頁面的內容和學習目標；

在所述第二頁面的內容和學習目標中匹配所述目標勾勒區域對應的學習目標。

可選的，在本發明的一些實施例中，所述方法還包括：

顯示所述目標勾勒區域的檢測習題；

獲取所述用戶關于所述目標勾勒區域的檢測習題的檢測結果；

判斷所述檢測結果是否達到所述目標勾勒區域對應的學習目標；

若達到，則呈現所述目標勾勒區域的下一勾勒區域對應的學習目標；

若未達到，則確定所述檢測結果中未達到所述目標勾勒區域對應的學習目標的未達標檢測結果，確定所述未達標檢測結果對應的學習內容，呈現所述未達標檢測結果對應的學習內容。

可選的，在本發明的一些實施例中，所述方法還包括：