[發(fā)明專利]一種基于AR互動(dòng)教學(xué)設(shè)備的呈現(xiàn)系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010431878.6
• 申請(qǐng)日: 2020-05-20
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN111754827A
• 公開(kāi)（公告）日: 2020-10-09
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊曉琳;劉擂擂;鄧光磊;田原;陳誠(chéng)
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 四川科華天府科技有限公司
• 主分類號(hào): G09B5/06
• 分類號(hào): G09B5/06;H04N5/265;H04N5/76;G06F3/01;G06F3/16
• 代理公司: 成都拓荒者知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 51254
• 代理人: 鄒廣春

本發(fā)明公開(kāi)了一種基于AR互動(dòng)教學(xué)設(shè)備的呈現(xiàn)系統(tǒng)，所述的呈現(xiàn)系統(tǒng)包括采集單元、處理單元、控制單元、存儲(chǔ)單元以及輸出單元；所述的采集單元的輸出端與處理單元的輸入端電性連接，所述處理單元的輸出端與控制單元的輸入端電性連接，所述控制單元的輸出端與輸出單元的輸入端電性連接，且所述控制單元與存儲(chǔ)單元雙向電性連接，本發(fā)明通過(guò)反饋單元中的人體傳感器，在使用過(guò)程中，對(duì)使用者與輸出單元之間的距離進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，將監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)由PLC控制器處理分析后，對(duì)輸出單元的視頻輸出模塊、音頻輸出模塊進(jìn)行及時(shí)調(diào)節(jié)，增強(qiáng)使用者的體驗(yàn)感，提高教學(xué)質(zhì)量。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種基于AR互動(dòng)教學(xué)設(shè)備的呈現(xiàn)系統(tǒng)。

背景技術(shù)

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù)，這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。這種技術(shù)由1990年提出。隨著隨身電子產(chǎn)品運(yùn)算能力的提升，預(yù)期增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的用途將會(huì)越來(lái)越廣。

互動(dòng)式教學(xué)是一種教學(xué)模式，就是把教育活動(dòng)看作是師生進(jìn)行一種生命與生命的交往、溝通，把教學(xué)過(guò)程看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展著的教與學(xué)統(tǒng)一的交互影響和交互活動(dòng)過(guò)程。

然而現(xiàn)有的互動(dòng)教學(xué)設(shè)備在使用過(guò)程中，雖然結(jié)合了視頻、音頻進(jìn)行教學(xué)，但是在進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)教學(xué)的過(guò)程中，使用者的體驗(yàn)較差，從而嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種基于AR互動(dòng)教學(xué)設(shè)備的呈現(xiàn)系統(tǒng)，以解決上述背景技術(shù)中的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種基于AR互動(dòng)教學(xué)設(shè)備的呈現(xiàn)系統(tǒng)，所述的呈現(xiàn)系統(tǒng)包括采集單元、處理單元、控制單元、存儲(chǔ)單元以及輸出單元；

所述的采集單元的輸出端與處理單元的輸入端電性連接，所述處理單元的輸出端與控制單元的輸入端電性連接，所述控制單元的輸出端與輸出單元的輸入端電性連接，且所述控制單元與存儲(chǔ)單元雙向電性連接。

所述控制單元用于對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行智能控制，實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的處理和分析；

所述控制單元包括PLC控制器、電源模塊以及人機(jī)操作界面，所述的PLC控制器與電源模塊、人機(jī)操作截面均電性連接；

所述的PLC控制器用于用于對(duì)數(shù)據(jù)的接收、處理、輸送以及對(duì)輸出單元的控制；所述電源模塊用于對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行提供電能，所述人人機(jī)操作界面用于接收使用者的操作指令以及將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)信息進(jìn)行顯示。

所述的采集單元包括視頻采集模塊、音頻采集模塊；所述的視頻采集模塊包括多個(gè)攝像設(shè)備，所述音頻采集模塊由3個(gè)麥克風(fēng)組成；

多個(gè)所述攝像設(shè)備的輸出端、3個(gè)所述麥克風(fēng)的輸出端均與處理單元的輸入端電性連接；

根據(jù)上述技術(shù)方案，多個(gè)所述的攝像設(shè)備分布設(shè)置，用于對(duì)周?chē)h(huán)境進(jìn)行全角度攝錄，3個(gè)所述的麥克風(fēng)，用于對(duì)周?chē)h(huán)境的聲音進(jìn)行采集。

所述的處理單元用于對(duì)接收的視頻信息、音頻信息進(jìn)行處理；

所述處理單元包括視頻3D處理子模塊、音頻過(guò)濾除雜子模塊，所述視頻3D處理子模塊、音頻過(guò)濾除雜子模塊的輸出端均與PLC控制器的輸入端電性連接；

所述視頻3D處理子模塊用于接收多個(gè)攝像設(shè)備采集的視頻信息，且將不同角度視頻畫(huà)面拼接轉(zhuǎn)換成360度全景視頻，對(duì)全景視頻進(jìn)行渲染，將全景視頻3D處理，將其轉(zhuǎn)換為三維立體的圖像；所述音頻過(guò)濾除雜子模塊用于接收3個(gè)麥克風(fēng)采集的音頻信息，且將3個(gè)音頻信息進(jìn)行過(guò)濾、除雜處理，保證聲音的清晰。

所述存儲(chǔ)單元用于對(duì)視頻信息、音頻信息進(jìn)行存儲(chǔ)；所述存儲(chǔ)單元包括數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊以及服務(wù)器，所述的存儲(chǔ)單元與PLC控制器雙向電性連接，所述服務(wù)器與數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊雙向電性連接；