[發(fā)明專利]一種三維模型的互動(dòng)顯示方法、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010425594.6
• 申請(qǐng)日: 2020-05-19
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN111639567A
• 公開(kāi)（公告）日: 2020-09-08
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 周林
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 廣東小天才科技有限公司
• 主分類號(hào): G06K9/00
• 分類號(hào): G06K9/00;G09B5/06;G09B19/04;G10L15/10;G10L15/25;G06T13/20;G06T13/40
• 代理公司: 廣州德科知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44381
• 代理人: 萬(wàn)振雄;楊中強(qiáng)

本申請(qǐng)實(shí)施例涉及計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，公開(kāi)了一種三維模型的互動(dòng)顯示方法、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，該方法包括：在頁(yè)面包含的任一目標(biāo)物品的二維圖像中被選中后，獲取用于搭建所述目標(biāo)物品的三維模型的三維數(shù)據(jù)；以所述三維數(shù)據(jù)為依據(jù)，搭建所述目標(biāo)物品的三維模型；以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的方式，在所述頁(yè)面上的所述目標(biāo)物品的二維圖像的顯示位置加載顯示所述目標(biāo)物品的三維模型；檢測(cè)針對(duì)顯示的所述目標(biāo)物品的三維模型做出的隔空位姿調(diào)整手勢(shì)；控制顯示的所述目標(biāo)物品的三維模型的當(dāng)前位姿調(diào)整到所述隔空位姿調(diào)整手勢(shì)對(duì)應(yīng)的目標(biāo)位姿。實(shí)施本申請(qǐng)實(shí)施例，可以使孩子從多個(gè)不同角度去認(rèn)知物品，提升認(rèn)知物品過(guò)程中的人機(jī)互動(dòng)性，有利于提升孩子認(rèn)知物品的積極性。

技術(shù)領(lǐng)域

本申請(qǐng)涉及計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種三維模型的互動(dòng)顯示方法、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)。

背景技術(shù)

為了培養(yǎng)孩子對(duì)物品的認(rèn)知能力，一些頁(yè)面上會(huì)顯示有若干個(gè)不同的物品的二維圖像。然而，這種頁(yè)面上顯示物品的二維圖像的方式無(wú)法使孩子從多個(gè)不同角度去認(rèn)知物品，缺乏互動(dòng)性，不利于提升孩子認(rèn)知物品的積極性。

發(fā)明內(nèi)容

本申請(qǐng)實(shí)施例公開(kāi)了一種三維模型的互動(dòng)顯示方法、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)，可以使孩子從多個(gè)不同角度去認(rèn)知物品，提升認(rèn)知物品過(guò)程中的人機(jī)互動(dòng)性，有利于提升孩子認(rèn)知物品的積極性。

本申請(qǐng)實(shí)施例第一方面公開(kāi)一種三維模型的互動(dòng)顯示方法，所述方法包括：

在頁(yè)面包含的任一目標(biāo)物品的二維圖像中被選中后，獲取用于搭建所述目標(biāo)物品的三維模型的三維數(shù)據(jù)；

以所述三維數(shù)據(jù)為依據(jù)，搭建所述目標(biāo)物品的三維模型；

以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的方式在所述頁(yè)面上的所述目標(biāo)物品的二維圖像的顯示位置加載顯示所述目標(biāo)物品的三維模型；

檢測(cè)針對(duì)顯示的所述目標(biāo)物品的三維模型做出的隔空位姿調(diào)整手勢(shì)；

控制顯示的所述目標(biāo)物品的三維模型的當(dāng)前位姿調(diào)整到所述隔空位姿調(diào)整手勢(shì)對(duì)應(yīng)的目標(biāo)位姿。

結(jié)合本申請(qǐng)實(shí)施例第一方面，在一些可選實(shí)施例中，所述方法還包括：

檢測(cè)所述目標(biāo)物品的三維模型在所述目標(biāo)位姿下是否關(guān)聯(lián)有待發(fā)音外語(yǔ)句子，若關(guān)聯(lián)待發(fā)音外語(yǔ)句子，識(shí)別出所述待發(fā)音外語(yǔ)句子包含各個(gè)待發(fā)音單詞；

在屏幕展示出由所述各個(gè)待發(fā)音單詞的音階按所述各個(gè)待發(fā)音單詞的發(fā)音順序依次拼接成的音階梯圖；

在所述音階梯圖中加載顯示所述各個(gè)待發(fā)音單詞；其中，任一待發(fā)音單詞在靠近所述音階梯圖中的所述待發(fā)音單詞的音階顯示；

從屏幕展示出的用戶的實(shí)時(shí)畫(huà)像中追蹤用戶的嘴部位置；

在所述各個(gè)待發(fā)音單詞中的某一目標(biāo)單詞被提示需要發(fā)音時(shí)，以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的方式在用戶的嘴部位置加載顯示目標(biāo)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音口型。

結(jié)合本申請(qǐng)實(shí)施例第一方面，在一些可選實(shí)施例中，所述在所述用戶的嘴部位置加載顯示所述目標(biāo)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音口型之后，所述方法還包括：

拾取所述用戶對(duì)所述目標(biāo)單詞的發(fā)音；

將所述用戶對(duì)所述目標(biāo)單詞的發(fā)音與所述目標(biāo)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音進(jìn)行比較，獲得所述用戶對(duì)所述目標(biāo)單詞的發(fā)音測(cè)評(píng)結(jié)果；

在獲得所述用戶對(duì)所述各個(gè)待發(fā)音單詞的發(fā)音測(cè)評(píng)結(jié)果之后，根據(jù)所述用戶對(duì)每一個(gè)所述待發(fā)音單詞的發(fā)音測(cè)評(píng)結(jié)果，統(tǒng)計(jì)所述各個(gè)待發(fā)音單詞中的發(fā)音準(zhǔn)確的單詞的總數(shù)量；

對(duì)比所述總數(shù)量是否超過(guò)指定數(shù)量，若超過(guò)，判斷所述目標(biāo)物品的二維圖像是否關(guān)聯(lián)有待解鎖對(duì)象，若關(guān)聯(lián)有待解鎖對(duì)象，解鎖所述待解鎖對(duì)象并輸出至所述屏幕。