[發明專利]一種小兒頭部注射教學操作模型

在審

• 申請號: 202010316075.6
• 申請日: 2020-04-21
• 公開（公告）號: CN111369880A
• 公開（公告）日: 2020-07-03
• 發明（設計）人: 王翠平
• 申請（專利權）人: 王翠平
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 北京方圓嘉禾知識產權代理有限公司 11385
• 代理人: 劉亞明

本發明公開了一種小兒頭部注射教學操作模型,包括箱體、投射單元和供水單元，箱體的上表面中部固定連接有固定環，固定環的內部插接有頭模，頭模的外弧面設置有水管槽，水管槽的內弧面設置有水管，頭模的外部套接有頭套，投射單元設置于箱體的上表面中部，投射單元位于頭模的內部，供水單元設置于箱體的內部，還包括PLC控制器和蓄電池，PLC控制器固定連接于箱體的外側面，蓄電池固定連接于箱體的內部右端，該小兒頭部注射教學操作模型仿真效果好，設置有仿真血管和仿真頭皮，血液可以自行流動，仿真效果高，真實感強，便于對頭套和血管進行拆卸和更換，操作簡單方便，減少了教學成本，有助于提升學生的學習體驗。

技術領域

本發明涉及醫療教學儀器技術領域，具體為一種小兒頭部注射教學操作模型。

背景技術

隨著醫學的發展，要求高等醫學院校培養出來的護理學專業的學生必須具備較高的綜合實踐能力，護理實踐教學是驗證及鞏固理論知識、訓練基本操作技能的有效途徑，更是培養學生創新能力及提高學生綜合素質的重要手段，因此加強護理實踐教學是護理人才全面掌握和融匯知識、適應臨床護理工作需要的重要環節，在實踐教學過程中發現，目前市場上有各種各樣的小兒頭部注射教學模型，但現有的教學模型在不同程度上存在一些不足與缺陷，無法完全滿足實訓教學的需要，例如：小兒頭部注射的教學操作模型仿真效果差，僅僅是將血管的紋路標注在教學模型的頭模，有些小兒頭部注射的教學操作模型的血管內部注入有紅色顏料，一定程度上提升了仿真效果，但內部血液沒有壓力，不會流動，造成學生進行靜脈穿刺練習時沒有真實感，無法進行模擬臨床的小兒頭皮靜脈進行輸液護理練習，小兒頭部注射的教學模型在頻繁使用過程中易損壞、老化，需要整套換新，增加教學成本，小兒頭部注射的教學模型在使用過程中容易出現晃動，偏差，導致學生練習實踐時出現差錯，增加了心理負擔，為此我們提出一種小兒頭部注射教學操作模型解決上述缺陷。

發明內容

本發明要解決的技術問題是克服現有的缺陷，提供一種小兒頭部注射教學操作模型，仿真效果好，設置有仿真血管和仿真頭皮，血液可以自行流動，仿真效果高，真實感強，便于對頭套和血管進行拆卸和更換，操作簡單方便，減少了教學成本，有助于提升學生的學習體驗，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種小兒頭部注射教學操作模型，包括箱體、投射單元和供水單元；

箱體：所述箱體的上表面中部固定連接有固定環，所述固定環的內部插接有頭模，所述頭模的外弧面設置有水管槽，所述水管槽的內弧面設置有水管，所述頭模的外部套接有頭套；

投射單元：所述投射單元設置于箱體的上表面中部，所述投射單元位于頭模的內部；

供水單元：所述供水單元設置于箱體的內部；

其中：還包括PLC控制器和蓄電池，所述PLC控制器固定連接于箱體的外側面，所述蓄電池固定連接于箱體的內部右端，所述PLC控制器的輸入端電連接蓄電池的輸出端，將水管放在水管槽的對應位置，使水管的兩端分別與對應的快插接頭固定連接，PLC控制器啟動循環泵，循環泵通過第一輸送管抽取水箱內部的顏料并經過第二輸送管輸送給水管，從而模擬血液流動，通過流量控制閥控制水管中紅色顏料的流量大小來模擬不同的血流量大小，模擬效果真實，提高了學生的學習體驗，有助于提升教學質量，拉動T型銷軸，將頭模插接在固定環的內部，松開T型銷軸，T型銷軸在彈簧彈力的作用下插接在頭模的內部，對頭模進行固定，將頭套套接在頭模的外表面使定位銷柱插接在凹槽內部，使頭模的安裝方便，防止在注射實踐過程中晃動、旋轉，提高演示，當光照不足時，通過PLC控制器打開投射燈，投射燈從頭模內部將光線向外投射，從而增加了水管顯示的清晰度，便于學生觀察和教學，避免光線不足造成視線模糊，從而導致學生出現誤判的情況，拉動拉鏈使頭套完全將頭模包覆裹緊，通過固定帶的魔術貼將頭套的頸部與頭模進行固定，安裝和拆卸簡單方便，提高了效率，利于對頭套和水管進行清理和更換，另外頭模為半透明硅膠材質，提高了仿真效果，增強了學生的學習體驗。