[發明專利]一種基于區塊鏈的職稱評審方法及系統

在審

• 申請號: 202010300044.1
• 申請日: 2020-04-16
• 公開（公告）號: CN111476548A
• 公開（公告）日: 2020-07-31
• 發明（設計）人: 劉亮;苑兆忠;呂洪賓;徐步東;侯劍;李田來;張海
• 申請（專利權）人: 山東師范大學
• 主分類號: G06Q10/10
• 分類號: G06Q10/10;G06Q50/20;G06F21/60;G06F21/62;G06F21/64
• 代理公司: 濟南圣達知識產權代理有限公司 37221
• 代理人: 李琳

本公開公開了一種基于區塊鏈的職稱評審方法及系統，包括：對接收的職稱評審數據生成區塊，根據排序服務存儲至區塊鏈網絡中；根據評審權限接入評審節點，并通過調用智能合約依次對職稱評審數據進行評審；對評審結果進行加密，將加密后的評審結果廣播至區塊鏈網絡中。針對目前商業職稱評審系統的數據集中存儲、評審過程人為干預、公示信息缺乏公正權威性等問題，以去中心化的區塊鏈平臺為基礎，對接收的職稱評審數據生成區塊，并通過調用智能合約依次對職稱評審數據進行評審，實現去中心化、評審過程可追溯、數據不可篡改、公示具有可信性。

技術領域

本公開涉及區塊鏈及其應用技術領域，特別是涉及一種基于區塊鏈的職稱評審方法及系統。

背景技術

本部分的陳述僅僅是提供了與本公開相關的背景技術信息，不必然構成在先技術。

目前，高校專業技術職務資格評審是對高校教師教學能力、科研水平、工作業績的綜合評價。高校教師職稱評審一般包括個人申報，基層單位初審、推薦，學校組織專家評審推薦、公示、審批等環節的規范化操作程序。但發明人發現當前高校教師職稱評審工作中依然存在申報流程復雜，審核外審困難，評審缺乏公平公正，公示可信度低等問題。

教師在職稱申報階段需要自己填報個人基本信息、學習工作經歷、教學科研業績等數據，數據來源依賴于教師誠信度。基層單位在對教師申報材料審核過程中，需要依托于現實資料進行審核，各審核環節審核工作繁重，審核過程復雜困難。教師職稱材料的外審程序完全依賴于外部單位，外審環節無法掌控，數據無法及時獲得，數據安全得不到保障。高校在職稱評審階段，評審專家需要結合申報人員述職報告，審閱大量的評審材料，對申報人員的教學、科研及綜合業績進行學科組評議，然后學校組織專家評委對申報人員依托于學科組評議成績，對申報人員進行綜合評價，同樣需要審閱材料。

評審專家一般來源于學校各二級學院專家教授，評審過程中對本部門申報人員存在一定程度上的偏向性，從而導致綜合評價投票會產生票數分散、名額浪費等問題，容易使得個別教師錯失機會。學科組評議與綜合評價兩個階段存在數據孤立，信息鏈斷裂等問題，評審過程存在惡意操控可能性，從而導致評審結果公示可信度低。

傳統的高校職稱評審方式一般是由申報人員填寫電子評審表并打印，學院初審推薦，然后由學校相關部門審核。由于申報人員組織材料不當或填寫錯誤，在審核過程中需多次在審核環節退回重新填報。通過審核的材料需根據評審機制提供多份評審材料，申報人員的申報支撐材料種類繁多、數量巨大，參與審核的部門眾多，提交材料重復，導致資源嚴重浪費。現場職稱評審過程組織工作復雜，評審流程繁瑣，人工評審、統計等工作容易產生差錯。傳統職稱評審中的紙質評審材料，流通性差使評審工作周期變長，而且紙質評審材料存檔困難，也難以長時間保存，后期查詢檢索困難。

現有的職稱評審系統雖然涉及職稱評審的各個階段，但是材料組織方式、材料審核等主體工作依然存在，工作量大，流程復雜，并存在重復勞動，僅僅將評審流程從線下發展到線上進行開展。隨著高校數字校園建設的逐步發展，高校數據治理工程對高校教學、科研及管理過程中產生的信息資源進行集成優化，以此構成統一的用戶管理、統一的資源管理和統一的權限控制，并建立高校教師職稱評審系統，但是在數據生產、清洗轉化、優化集成過程中存在數據交換共享，其最終數據無法確源及確權，從而無法使得職稱申報所用的數據具有權威性的問題。

發明內容

為了解決上述問題，本公開提出了一種基于區塊鏈的職稱評審方法及系統，針對目前商業職稱評審系統的數據集中存儲、評審過程人為干預、公示信息缺乏公正權威性等問題，以去中心化的區塊鏈平臺為基礎，對接收的職稱評審數據生成區塊，并通過調用智能合約依次對職稱評審數據進行評審，實現去中心化、評審過程可追溯、數據不可篡改、公示具有可信性。

為了實現上述目的，本公開采用如下技術方案：

第一方面，本公開提供一種基于區塊鏈的職稱評審方法，包括：