[發(fā)明專利]顯示器校正系統(tǒng)及顯示器校正方法

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202010219359.3
• 申請日: 2020-03-25
• 公開（公告）號: CN113450736A
• 公開（公告）日: 2021-09-28
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 廖健男
• 申請（專利權(quán)）人: 蘇州佳世達電通有限公司;佳世達科技股份有限公司
• 主分類號: G09G5/02
• 分類號: G09G5/02;G09G5/10;G09G5/14
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發(fā)明提供一種顯示器校正系統(tǒng)及顯示器校正方法，顯示器校正系統(tǒng)包括第一顯示器、第二顯示器、第一傳感器及校正程序，于第一顯示器設(shè)定第一校正目標值，第二顯示器接收第一校正目標值，第二顯示器使第一傳感器感測第二顯示器得到第一特性測量值，第二顯示器傳送第一特性測量值至第一顯示器，第一顯示器依據(jù)第一特性測量值及第一校正目標值得到第二校正目標值，第一顯示器傳送第二校正目標值至第二顯示器，第二顯示器依據(jù)第一特性測量值及第二校正目標值得到第一校正結(jié)果值，第二顯示器校正為第一校正結(jié)果值，如此，能夠同步調(diào)整多個顯示器的熒幕顯示設(shè)定及利用顯示器本身而不需要借助外部實現(xiàn)多個顯示器的校正。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種顯示器校正系統(tǒng)及顯示器校正方法，尤其涉及一種調(diào)整多臺顯示器顯示參數(shù)的顯示器校正系統(tǒng)及顯示器校正方法。

背景技術(shù)

目前，高階或者專業(yè)的顯示器很多都已內(nèi)建校正用的傳感器，可由連接計算機校正程序或是顯示器本身嵌入的自我校正程序，校正亮度、色彩及色域等來維持顯示器的亮度與色彩表現(xiàn)等。

若要上述的方法進行多臺顯示器的校正或?qū)⒍嗯_顯示器校正成同一亮度、色彩或者色域時，往往需要針對每一臺顯示器進行重復的設(shè)置與操作，操作繁瑣重復，而且當多臺顯示器之間的亮度、色彩或者色域差異較大時，設(shè)置操作更為不易。

因此，有必要設(shè)計一種新型的顯示器校正系統(tǒng)及顯示器校正方法，以克服上述缺陷。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種顯示器校正系統(tǒng)及顯示器校正方法，其能夠同步調(diào)整多個顯示器的熒幕顯示設(shè)定及利用顯示器本身而不需要借助外部實現(xiàn)多個顯示器的校正。

為達到上述目的，本發(fā)明提供了一種顯示器校正系統(tǒng)，其特征在于，該顯示器校正系統(tǒng)包括：第一顯示器；第二顯示器，與該第一顯示器形成通訊連接；第一傳感器，設(shè)置于該第二顯示器，該第一傳感器用于感測該第二顯示器；以及校正程序，內(nèi)嵌于該第一顯示器及該第二顯示器，該校正程序用于對該第一顯示器及該第二顯示器進行校正；其中，于該第一顯示器設(shè)定第一校正目標值，該第二顯示器接收該第一校正目標值，該第二顯示器依據(jù)該第一校正目標值執(zhí)行該校正程序，使該第一傳感器感測該第二顯示器得到第一特性測量值，該第二顯示器傳送該第一特性測量值至該第一顯示器，該第一顯示器依據(jù)該第一特性測量值及該第一校正目標值得到第二校正目標值，該第一顯示器傳送該第二校正目標值至該第二顯示器，該第二顯示器依據(jù)該第一特性測量值及該第二校正目標值得到第一校正結(jié)果值，該第二顯示器執(zhí)行該校正程序使該第一特性測量值校正為該第一校正結(jié)果值。

較佳的，當該第二顯示器依據(jù)該第一特性測量值及該第二校正目標值得到該第一校正結(jié)果值后，該第二顯示器傳送該第一校正結(jié)果值至該第一顯示器，該第一顯示器接收該第一校正結(jié)果值。

較佳的，還包括量測圖像，該第二顯示器顯示該量測圖像，該第一傳感器感測該量測圖像得到該第一特性測量值。

較佳的，還包括第三顯示器及第二傳感器，該第三顯示器與該第二顯示器形成通訊連接，該第二傳感器設(shè)置于該第三顯示器，該第二傳感器用于感測該第三顯示器，該校正程序內(nèi)設(shè)于該第三顯示器，該校正程序可對該第三顯示器進行校正，于該第一顯示器設(shè)定該第一校正目標值后，該第二顯示器及該第三顯示器依序接收該第一校正目標值，該第三顯示器依據(jù)該第一校正目標值執(zhí)行該校正程序，使該第二傳感器感測該第三顯示器得到第二特性測量值，該第三顯示器傳送該第二特性測量值至該第二顯示器，該第二顯示器再傳送該第二特性測量值至該第一顯示器，該第一顯示器依據(jù)該第二特性測量值及該第一校正目標值得到第三校正目標值，該第一顯示器傳送該第三校正目標值至該第二顯示器，該第二顯示器再傳送該第三校正目標值至該第三顯示器，該第三顯示器依據(jù)該第二特性測量值及該第三校正目標值得到第二校正結(jié)果值，該第三顯示器執(zhí)行該校正程序使該第二特性測量值校正為該第二校正結(jié)果值。