[發(fā)明專利]基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺

在審

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• 申請日: 2020-03-24
• 公開（公告）號: CN111445363A
• 公開（公告）日: 2020-07-24
• 發(fā)明（設計）人: 白林馳;張雨爽;陳鵬
• 申請（專利權）人: 南陽理工學院
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06F15/02;H02H3/20;H02H3/24
• 代理公司: 西安銘澤知識產(chǎn)權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 俞曉明

1.基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，包括主控電路(1)，所述主控電路(1)的輸入端電性連接有開關總控(2)，其特征在于：所述主控電路(1)的輸出端電性連接有分路開關(3)，所述分路開關(3)的輸出端電性連接有控制電路(4)，所述控制電路(4)的輸出端電性連接有電阻保護裝置(5)，所述主控電路(1)的輸入端電性連接有教學樓電路(6)，所述教學樓電路(6)的輸出端電性連接有第一控制器(7)，所述第一控制器(7)的輸出端電性連接有查詢器(8)，所述主控電路(1)的輸出端電性連接有宿舍電路(9)，所述宿舍電路(9)的輸出端電性連接有第二控制器(10)，所述主控電路(1)的輸出端電性連接有食堂電路(11)，所述食堂電路(11)的輸出端電性連接有第三控制器(12)，所述主控電路(1)的輸出端電性連接有花園電路(13)，所述主控電路(1)的輸出端電性連接有操場電路(14)，所述主控電路(1)的輸出端電性連接有浴室電路(15)。

2.根據(jù)權利要求1所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述查詢器(8)包括對比器(81)和記錄器(82)，所述對比器(81)包括學號對比(811)、姓名對比(812)和班級對比(813)。

3.根據(jù)權利要求2所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述記錄器(82)的輸出端電性連接有歷史記錄(16)，所述姓名對比(812)的輸出端電性連接有男女區(qū)分器(17)，所述男女區(qū)分器(17)的輸出端電性連接有成績顯示器(18)。

4.根據(jù)權利要求1所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述第二控制器(10)包括寢室管理器(101)和門禁管理器(102)，所述寢室管理器(101)的輸出端電性連接有第一照明燈(19)。

5.根據(jù)權利要求4所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述寢室管理器(101)的輸出端電性連接有水龍頭(20)，所述門禁管理器(102)的輸出端電性連接有人員控制器(21)。

6.根據(jù)權利要求1所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述第三控制器(12)包括食堂門(121)，第二照明燈(122)和殺菌廚具箱(123)。

7.根據(jù)權利要求6所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述殺菌廚具箱(123)的內(nèi)部放置有湯勺(22)，所述殺菌廚具箱(123)的內(nèi)部放置有筷子(23)。

8.根據(jù)權利要求1所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述開關總控(2)包括穩(wěn)壓電路(211)。

9.根據(jù)權利要求8所述的基于教育大數(shù)據(jù)的學生管理云平臺，其特征在于：所述穩(wěn)壓電路(211)的輸入端電性連接有電壓輸出端(212)，所述電壓輸出端(212)的輸入端電性連接有電流輸出端(213)。