[發明專利]掃碼做題測評方法及服務器在審
| 申請號: | 202010189644.5 | 申請日: | 2020-03-18 |
| 公開(公告)號: | CN111191160A | 公開(公告)日: | 2020-05-22 |
| 發明(設計)人: | 王彥燕;丁俊華;高淑君;張程;徐冬燕 | 申請(專利權)人: | 蘇州馳聲信息科技有限公司 |
| 主分類號: | G06F16/955 | 分類號: | G06F16/955;G09B7/02;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 蘇州國誠專利代理有限公司 32293 | 代理人: | 楊淑霞 |
| 地址: | 215000 江蘇省蘇州市工業*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 掃碼做題 測評 方法 服務器 | ||
本發明提供一種掃碼做題測評方法及服務器,其中,所述掃碼做題測評方法包括:掃描碼圖案,根據識別出來的測評題目編碼信息,加載測評題目;提交測評題目的做題數據;在預設的周期內,滿足設定的條件時,對提交的所有做題數據進行統計,生成所述做題數據的測評數據。本發明的掃碼做題測評方法通過掃碼的方式,加載測評題目,并可將做題數據提交匯總,進行綜合評測,有利于幫助教師快速實現對作業的布置和完成情況的檢查,便于快速掌握學生作業的完整情況,提升了教學的效果。
技術領域
本發明涉及線上教學技術領域,尤其涉及一種掃碼做題測評方法及服務器。
背景技術
在日常教學過程中,教師需要根據教學計劃布置作業。目前,作業的布置主要采用線下的方式,然后學生線下完成并提交給教師批改。上述作業的布置和批改方式較為傳統,不利于教師快速實現對作業的布置和完成情況的檢查。隨著通信技術的發展,有必要提出一種線上測評題目布置方法及評測方法。
發明內容
本發明旨在提供一種掃碼做題測評方法及服務器,以克服現有技術中存在的不足。
為解決上述技術問題,本發明的技術方案是:
一種掃碼做題測評方法,其包括:
掃描碼圖案,根據識別出來的測評題目編碼信息,加載測評題目;
提交測評題目的做題數據;
在預設的周期內,滿足設定的條件時,對提交的所有做題數據進行統計,生成所述做題數據的測評數據。
作為本發明的掃碼做題測評方法的改進,所述碼圖案為設置在紙質載體上的二維碼或條形碼。
作為本發明的掃碼做題測評方法的改進,所述設定的條件包括:判斷提交做題數據的人數是否滿足預設的人數,當滿足預設的人數時,執行后續步驟。
作為本發明的掃碼做題測評方法的改進,所述設定的條件包括:當提交做題數據的人數滿足預設的人數時,判斷在預設的周期是否存在測評題目編碼信息對應的測評題目布置任務,當不存在測評題目布置任務時,執行后續步驟,否則與歷史測評數據合并。
作為本發明的掃碼做題測評方法的改進,推送測評數據給學生和教師。
為解決上述技術問題,本發明的技術方案是:
一種掃碼做題測評方法,其包括:
掃描碼圖案,根據識別出來的測評題目編碼信息,訪問服務器加載測評題目;
提交測評題目的做題數據至服務器;
在預設的周期內,滿足設定的條件時,服務器對提交的所有做題數據進行統計,生成所述做題數據的測評數據。
作為本發明的掃碼做題測評方法的改進,所述碼圖案為設置在紙質載體上的二維碼或條形碼。
作為本發明的掃碼做題測評方法的改進,所述設定的條件包括:判斷提交做題數據的人數是否滿足預設的人數,當滿足預設的人數時,執行后續步驟。
作為本發明的掃碼做題測評方法的改進,所述設定的條件包括:當提交做題數據的人數滿足預設的人數時,判斷在預設的周期是否存在測評題目編碼信息對應的測評題目布置任務,當不存在測評題目布置任務時,執行后續步驟,否則與歷史測評數據合并。
為解決上述技術問題,本發明的技術方案是:
一種服務器,其包括:處理器、用于存儲處理器可執行指令的存儲器;
其中,所述處理器被配置為:
接收終端加載測評題目編碼信息對應測評題目的請求,所述測評題目編碼信息為終端通過掃描碼圖案識別的;
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