[發明專利]一種教學用多功能教學桌

在審

• 申請號: 202010179241.2
• 申請日: 2020-03-09
• 公開（公告）號: CN111297052A
• 公開（公告）日: 2020-06-19
• 發明（設計）人: 徐愫芬
• 申請（專利權）人: 棗莊學院
• 主分類號: A47B19/00
• 分類號: A47B19/00;A47B19/10;A61L2/10;G09B5/02;G03B21/16
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種教學用多功能教學桌，屬于教學設備技術領域，包括桌體，桌體的一端設置有儲物箱，桌體上設置有與儲物箱相對應的限位滑軌，儲物箱的一端設置有把手，所述桌體的下方設置有支撐底板，桌體的下表面兩端設置有與支撐底板相對應的第一電動伸縮桿，桌體的內部設置有展示機構，展示機構包括驅動電機，驅動電機的底端設置有與桌體相對應的第二電動伸縮桿，驅動電機的輸出端設置有限位板，限位板的上表面設置有投影儀，限位板的上方設置有防護罩；本發明結構簡單，使用方便，具有高度調節功能，可以根據用戶的實際使用需求對教學桌的高度進行調節，使教學桌的使用更加人性化，提升用戶對教學桌的使用體驗。

技術領域

本發明屬于教學設備技術領域，具體涉及一種教學用多功能教學桌。

背景技術

中國專利(公開號為CN209660802U)公開了一種多功能教學桌，包括教學桌主體，所述教學桌主體的底部固定安裝有萬滑輪，所述教學桌主體的正面固定安裝有儲物箱，所述儲物箱的右側且位于教學桌主體的正面固定安裝有保險箱。

該多功能教學桌的優點在于，通過教學桌主體的右側開設有活動口，展示板通過滑軌與活動口活動連接，當需要進行展示時可以通過把手將展示板從活動口的內部拉出來，進行演講展示。

然而該教學桌由于缺少相應的高度調節結構，導致用戶無法對教學桌的高度進行調節，使得教學桌的使用不夠人性化，影響用戶對教學桌的使用體驗。

發明內容

本發明的目的在于提供一種教學用多功能教學桌，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種教學用多功能教學桌，包括桌體，桌體的一端設置有儲物箱，桌體上設置有與儲物箱相對應的限位滑軌，儲物箱的一端設置有把手，所述桌體的下方設置有支撐底板，桌體的下表面兩端設置有與支撐底板相對應的第一電動伸縮桿，桌體的內部設置有展示機構，展示機構包括驅動電機，驅動電機的底端設置有與桌體相對應的第二電動伸縮桿，驅動電機的輸出端設置有限位板，限位板的上表面設置有投影儀，限位板的上方設置有防護罩，限位板的上表面兩端設置有與防護罩相對應的連接桿。

作為本發明進一步的方案：所述防護罩的頂端鑲嵌有半導體制冷片，防護罩的底端設置有與投影儀相對應的散熱扇，半導體制冷片和散熱扇均通過開關與電源電連接。

作為本發明再進一步的方案：所述連接桿的頂端與防護罩通過焊接方式固定連接，連接桿的底端與限位板通過焊接方式固定連接。

作為本發明再進一步的方案：所述桌體的另一端設置有負壓風機，負壓風機的一側設置有噴管，負壓風機的輸出端設置有與噴管相對應的連接管。

作為本發明再進一步的方案：所述桌體的下表面兩端開設有透氣孔，透氣孔的底端設置有防塵網，防塵網與桌體通過焊接方式固定連接。

作為本發明再進一步的方案：所述桌體的頂端設置有與儲物箱相對應的紫外線殺菌燈，紫外線殺菌燈通過開關與電源電連接。

作為本發明再進一步的方案：所述支撐底板的下表面兩端設置有地輪，地輪的頂端與支撐底板通過螺栓固定連接。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：本發明結構簡單，使用方便，具有高度調節功能，可以根據用戶的實際使用需求對教學桌的高度進行調節，使教學桌的使用更加人性化，提升用戶對教學桌的使用體驗，其次，本裝置具有展示功能，可以對需要教學的內容進行展示，使教學桌的功能更加豐富，便于用戶進行教學，另外，本裝置具有殺菌功能，可以對儲存的教學用戶進行殺菌，使教學桌的功能更加豐富，值得推廣和使用。

附圖說明

圖1為本發明的結構示意圖；

圖2為本發明對應的展示機構的結構示意圖；

圖3為本發明對應的限位板的結構示意圖；