[發明專利]一種基于人臉識別的在線培訓到課率統計管理方法及系統

有效

• 申請號: 202010172171.8
• 申請日: 2020-03-12
• 公開（公告）號: CN111402439B
• 公開（公告）日: 2021-12-28
• 發明（設計）人: 郝宏志
• 申請（專利權）人: 郝宏志
• 主分類號: G07C1/10
• 分類號: G07C1/10;G06Q10/10;G06Q50/20;G06K9/00;G06K7/14
• 代理公司: 北京細軟智谷知識產權代理有限責任公司 11471
• 代理人: 涂鳳琴

本發明涉及一種基于人臉識別的在線培訓到課率統計管理方法及系統，該方法及系統借助人臉識別技術，在學員收看視頻錄播課程和直播課程過程中，按照預設次數，隨機獲取學員的臉部拍照信息，以驗證當前收看視頻的學員身份，統計出每個學員的到課率及有效課時，并輸出統計結果，供培訓管理者參考。相比現有技術，本發明提供的技術方案，由于是在培訓過程中隨機獲取學員的臉部信息，學員并不知道系統何時會進行臉部拍照，也不清楚預設次數是多少，學員作弊可能性小，再加上系統拍照后會進行人臉識別，以驗證是否為學員本人在線學習，基本上杜絕了學員作弊的可能性，可靠性高，同時還能對學員的到課率和有效學時進行量化統計，提高了培訓管理者工作效率。

技術領域

本發明涉及線上培訓技術領域，具體涉及一種基于人臉識別的在線培訓到課率統計管理方法及系統。

背景技術

目前，借助(移動)互聯網開展線上培訓，很普遍。但是，針對企業內部員工培訓，以及有政府財政補貼的職業技能培訓，如何確保學員真實的線上學習過程，是一個難題。現在的大多數做法是在視頻課件播放過程中，隨機彈出問答題，要求學員作答，以證明該學員正在屏幕前收看該視頻課程，如果學員不作答，則視頻課件不再繼續播放，致使該學員無法完成本視頻課程要求的學習課時。這種方法最大的也是致命的缺陷就是：無法確認是學員本人在收看視頻課程和作答考題，因此極易作假，故基本上沒有實用價值。

發明內容

有鑒于此，本發明的目的在于克服現有技術的不足，提供一種基于人臉識別的在線培訓到課率統計管理方法及系統，以解決現有技術中在線培訓無法確認是學員本人在收看視頻課程和作答考題，因此極易作假的問題，以及無法統計學員真實到課率的問題。

為實現以上目的，本發明采用如下技術方案：

一種基于人臉識別的在線培訓到課率統計管理方法，包括：

對登錄的學員進行實名身份認證，獲取并存儲學員的初始化人臉信息；

在線培訓過程中，按照預設次數，隨機獲取學員的臉部拍照信息，并與該學員存儲的初始化人臉信息進行比對，以驗證當前學員身份；

統計每個學員每節課通過身份驗證的次數，及未通過身份驗證的次數，并據此統計出每個學員每節課的到課率；

根據每節課預設的計劃課時以及每個學員每節課的到課率統計出該學員在該節課的有效課時；

輸出統計結果，供培訓管理者參考。

優選地，所述方法還包括：

向培訓管理者展示次數設置頁面；

接收所述培訓管理者在所述次數設置頁面內輸入的次數值，若所述次數值小于或等于預定的次數最大值，則將所述輸入的次數值確定為預設次數，否則，提示所述培訓管理者重新輸入次數值。

優選地，所述在線培訓過程中，按照預設次數，隨機獲取學員的臉部拍照信息，包括：

將培訓課程總時長均分為N段，所述N為所述預設次數；

在每段培訓課程內隨機確定時間點；

在線培訓過程中，在每個所述確定的時間點，獲取學員的臉部拍照信息。

優選地，所述方法還包括：

在線培訓過程中，若接收到學員的暫停指令，則暫停所述隨機獲取學員的臉部拍照信息的操作和所述統計操作，以及，在接收到播放指令后，繼續所述隨機獲取學員的臉部拍照信息的操作和所述統計操作。

優選地，所述隨機獲取學員的臉部拍照信息，包括：

在PC視頻錄播課程播放過程或視頻直播進行過程中，隨機彈出人臉識別框，提示學員將臉部置于所述人臉識別框中，啟動PC自帶或連接的攝像頭拍照，以識別學員的面部信息。