[發(fā)明專(zhuān)利]一種兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010155099.8
• 申請(qǐng)日: 2020-03-09
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN111214148A
• 公開(kāi)（公告）日: 2020-06-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 隋瑾
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 貴州健康職業(yè)學(xué)院
• 主分類(lèi)號(hào): A47K3/12
• 分類(lèi)號(hào): A47K3/12;A47K3/024;G09B19/00
• 代理公司: 北京匯捷知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11531
• 代理人: 張麗

本發(fā)明公開(kāi)了一種兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置，包括底座，底座上安裝有座椅組件，座椅組件上安裝有腳部放置機(jī)構(gòu)，座椅組件的右側(cè)設(shè)置有防護(hù)帽，座椅組件的左側(cè)于底座上安裝有兒童浴缸，兒童浴缸的左側(cè)于底座上安裝有教學(xué)顯示器。本發(fā)明調(diào)節(jié)方便，使用舒適。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及兒科護(hù)理技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置。

背景技術(shù)

兒科是全面研究小兒時(shí)期身心發(fā)育、保健以及疾病防治的綜合醫(yī)學(xué)科學(xué)。凡涉及兒童和青少年時(shí)期的健康與衛(wèi)生問(wèn)題都屬于兒科范圍。其醫(yī)治的對(duì)象處于生長(zhǎng)發(fā)育期。兒科學(xué)的任務(wù)是不斷探索兒科醫(yī)學(xué)理論，在實(shí)踐的基礎(chǔ)降低發(fā)病率、死亡率，增強(qiáng)兒童和青少年體質(zhì)，提高兒童青少年保健和疾病防治水平。

現(xiàn)有的兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置調(diào)節(jié)不便，使用不夠舒適，因此，針對(duì)以上現(xiàn)狀，迫切需要開(kāi)發(fā)一種調(diào)節(jié)方便，使用舒適的兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置，以克服當(dāng)前實(shí)際應(yīng)用中的不足，滿(mǎn)足當(dāng)前的需求。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置，包括底座，所述底座上安裝有座椅組件，所述座椅組件上安裝有腳部放置機(jī)構(gòu)，所述座椅組件的右側(cè)設(shè)置有防護(hù)帽，所述座椅組件的左側(cè)于底座上安裝有兒童浴缸，所述兒童浴缸的左側(cè)于底座上安裝有教學(xué)顯示器。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述座椅組件包括：坐墊、支腿、靠背、第一轉(zhuǎn)軸和支撐桿，所述坐墊的底部四個(gè)頂角處分別安裝有一個(gè)支腿，所述坐墊的右端通過(guò)第一轉(zhuǎn)軸與靠背相連，所述靠背上安裝有支撐桿。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述腳部放置機(jī)構(gòu)包括：第二轉(zhuǎn)軸、第一齒輪、第二齒輪、旋轉(zhuǎn)手柄、固定器、定滑輪、吊線、滑塊、腳部放置板和鎖緊孔，所述第二轉(zhuǎn)軸安裝于兩個(gè)支腿之間，所述第二轉(zhuǎn)軸的左端安裝有第一齒輪，所述第一齒輪的下側(cè)安裝有與之轉(zhuǎn)動(dòng)配合的第二齒輪，所述第二齒輪上安裝有旋轉(zhuǎn)手柄，所述第二齒輪上安裝有用于將其固定的固定器，所述第二齒輪上開(kāi)設(shè)有多個(gè)與固定器相配合的鎖緊孔，兩個(gè)所述支腿的內(nèi)側(cè)分別安裝有一個(gè)定滑輪，兩個(gè)所述定滑輪通過(guò)第二轉(zhuǎn)軸相連，兩個(gè)所述定滑輪分別通過(guò)吊線與腳部放置板的一端相連，所述腳部放置板通過(guò)滑塊與支腿滑動(dòng)連接。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述鎖緊孔呈圓形均布在第二齒輪上。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述防護(hù)帽包括：頭套、防護(hù)墊、防水板、流水槽和卡箍，所述頭套內(nèi)安裝有防護(hù)墊，所述頭套的底部與防水板相連，所述防水板上開(kāi)設(shè)有多個(gè)流水槽，所述頭套的外側(cè)安裝有卡箍。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述流水槽均布在防水板上。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述防護(hù)墊采用防水材料制成。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：該兒科護(hù)理教學(xué)用洗澡裝置，在使用時(shí)，先打開(kāi)教學(xué)顯示器，使兒童坐到坐墊上，通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)第二齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)第二齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)第一齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)第一齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)第二轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)第二轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)定滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)定滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)吊線伸縮，通過(guò)吊線伸縮帶動(dòng)腳部放置板上下移動(dòng)，將腳部放置板調(diào)節(jié)至兒童腳部的位置，有利于使用更加舒適；在給兒童洗頭時(shí)，將防護(hù)帽戴到兒童的頭上，通過(guò)卡箍將其調(diào)節(jié)至合適的大小，有利于遮擋水流。綜上所述，本發(fā)明調(diào)節(jié)方便，使用舒適。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明的主視圖。

圖2為本發(fā)明主視圖中A-A向視圖。

圖3為本發(fā)明主視圖中B處的局部放大圖。

圖4為本發(fā)明中防護(hù)帽的立體結(jié)構(gòu)示意圖。