[發(fā)明專(zhuān)利]一種多媒體教學(xué)用防護(hù)效果好的存放箱

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010144769.6
• 申請(qǐng)日: 2020-03-04
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN111329233A
• 公開(kāi)（公告）日: 2020-06-26
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳佳丹
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 浙江樂(lè)科文化發(fā)展有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): A47B19/00
• 分類(lèi)號(hào): A47B19/00;A47B19/06;A47B19/10;A47B21/02;G09B5/06
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

本發(fā)明公開(kāi)了一種多媒體教學(xué)用防護(hù)效果好的存放箱，包括支撐箱、箱體、多媒體設(shè)備以及兩個(gè)上蓋，所述箱體安設(shè)于所述支撐箱上，所述多媒體設(shè)備安設(shè)于所述箱體內(nèi)，所述箱體為無(wú)蓋矩型結(jié)構(gòu)，兩個(gè)上蓋均扣裝于所述箱體上、且相互對(duì)稱(chēng)，所述上蓋之間設(shè)置有保護(hù)鎖，所述箱體內(nèi)設(shè)置有滑動(dòng)控制機(jī)構(gòu)、且與分別所述上蓋相連接，所述箱體內(nèi)設(shè)置有升降調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)、且與所述多媒體設(shè)備相連接，本發(fā)明將多媒體設(shè)備安裝在箱體內(nèi)，通過(guò)在箱體上設(shè)置滑動(dòng)式控制機(jī)構(gòu)，對(duì)上蓋進(jìn)行控制，上蓋之間設(shè)置有保護(hù)鎖，可以對(duì)操作臺(tái)內(nèi)部多媒體設(shè)備進(jìn)行保護(hù)，箱體內(nèi)部設(shè)置有升降調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，通過(guò)升降調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)對(duì)多媒體設(shè)備的高度進(jìn)行調(diào)節(jié)，便于教學(xué)使用。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及多媒體教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，特別是一種多媒體教學(xué)用防護(hù)效果好的存放箱。

背景技術(shù)

多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合，共同參與教學(xué)全過(guò)程，以多種媒體信息作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)，達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果，多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是指利用多媒體計(jì)算機(jī)，綜合處理和控制符號(hào)、語(yǔ)言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息，把多媒體的各個(gè)要素按教學(xué)要求，進(jìn)行有機(jī)組合并通過(guò)屏幕或投影機(jī)投影顯示出來(lái)，同時(shí)按需要加上聲音的配合，以及使用者與計(jì)算機(jī)之間的人機(jī)交互操作，完成教學(xué)或訓(xùn)練過(guò)程，所以，多媒體教學(xué)通常指的是計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)，是通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的多種媒體組合，具有交互性、集成性、可控性等特點(diǎn)，它只是多種媒體中的一種，多媒體講臺(tái)，是一種將講臺(tái)與電腦、多媒體控制系統(tǒng)、視頻展臺(tái)、音頻設(shè)備、音視頻轉(zhuǎn)換器等電子產(chǎn)品集合為一體的產(chǎn)品，現(xiàn)有的多媒體教學(xué)裝置大都是內(nèi)置在多媒體講臺(tái)內(nèi)部，在使用時(shí)，通過(guò)左右平推或者上翻蓋的方式打開(kāi)蓋體，再進(jìn)行內(nèi)置計(jì)算機(jī)的操作，操作較為繁瑣、且操作界面不能根據(jù)使用者的高度進(jìn)行調(diào)節(jié)，使用較為不便，不能滿(mǎn)足現(xiàn)有多媒體教學(xué)的需要，鑒于此，針對(duì)上述問(wèn)題深入研究，遂有本案產(chǎn)生。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是為了解決上述問(wèn)題，設(shè)計(jì)了一種多媒體教學(xué)用防護(hù)效果好的存放箱，解決了現(xiàn)有技術(shù)中，現(xiàn)有的多媒體教學(xué)裝置大都是內(nèi)置在多媒體講臺(tái)內(nèi)部，在使用時(shí)，通過(guò)左右平推或者上翻蓋的方式打開(kāi)蓋體，再進(jìn)行內(nèi)置計(jì)算機(jī)的操作，操作較為繁瑣、且操作界面不能根據(jù)使用者的高度進(jìn)行調(diào)節(jié)，使用較為不便，不能滿(mǎn)足現(xiàn)有多媒體教學(xué)需要的問(wèn)題。

實(shí)現(xiàn)上述目的本發(fā)明的技術(shù)方案為：一種多媒體教學(xué)用防護(hù)效果好的存放箱，包括支撐箱、箱體、多媒體設(shè)備以及兩個(gè)上蓋，所述箱體安設(shè)于所述支撐箱上，所述多媒體設(shè)備安設(shè)于所述箱體內(nèi)，所述箱體為無(wú)蓋矩型結(jié)構(gòu)，兩個(gè)上蓋均扣裝于所述箱體上、且相互對(duì)稱(chēng)，所述上蓋之間設(shè)置有保護(hù)鎖，所述箱體內(nèi)設(shè)置有滑動(dòng)控制機(jī)構(gòu)、且與分別所述上蓋相連接，所述箱體內(nèi)設(shè)置有升降調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)、且與所述多媒體設(shè)備相連接，所述箱體側(cè)壁上設(shè)置有防塵控溫機(jī)構(gòu)；

所述滑動(dòng)控制機(jī)構(gòu)包括兩個(gè)滑動(dòng)控制結(jié)構(gòu)，兩個(gè)所述滑動(dòng)控制結(jié)構(gòu)分別安設(shè)于所述箱體兩側(cè)、且分別與兩個(gè)所述上蓋相連接；

所述升降調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)包括：升降控制結(jié)構(gòu)、安裝板以及卡固限位結(jié)構(gòu)；

所述升降控制結(jié)構(gòu)安設(shè)于所述箱體內(nèi)，所述安裝板安設(shè)于所述升降控制結(jié)構(gòu)上，所述卡固限位結(jié)構(gòu)安設(shè)于所述安裝板上、且與所述多媒體設(shè)備相連接；

所述防塵控溫機(jī)構(gòu)包括：進(jìn)風(fēng)防塵結(jié)構(gòu)以及風(fēng)冷降溫結(jié)構(gòu)；

所述進(jìn)風(fēng)防塵結(jié)構(gòu)安設(shè)于所述箱體側(cè)壁上，所述風(fēng)冷降溫結(jié)構(gòu)安設(shè)于所述箱體內(nèi)、且與所述箱體側(cè)壁相連接。

所述滑動(dòng)控制結(jié)構(gòu)包括：固定座、限位架、控制調(diào)節(jié)部以及限位滑動(dòng)部；

所述固定座安設(shè)于所述箱體內(nèi)側(cè)壁面上，所述限位架安設(shè)于所述固定座上，所述控制調(diào)節(jié)部安設(shè)于所述固定座上、且與所述上蓋相連接，所述限位滑動(dòng)部安設(shè)于所述上蓋上、且與所述箱體上端面相連接。

所述控制調(diào)節(jié)部包括：第一伺服電機(jī)、主動(dòng)齒輪、支撐座以及螺紋組件；