[發(fā)明專利]一種英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)機(jī)固定裝置

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010130146.3
• 申請(qǐng)日: 2020-02-28
• 公開（公告）號(hào): CN111237609A
• 公開（公告）日: 2020-06-05
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 莊三生;葛云峰;孟麗莉;夏琪
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 莊三生
• 主分類號(hào): F16M11/28
• 分類號(hào): F16M11/28;F16M11/04;F16M11/14;F16M11/16;G09B5/06
• 代理公司: 北京輕創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11212
• 代理人: 王歡

本發(fā)明涉及學(xué)習(xí)機(jī)輔助配件技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)機(jī)固定裝置，本發(fā)明通過(guò)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)一側(cè)緊靠在夾板內(nèi)側(cè)，并用力推動(dòng)緊靠的夾板，使伸縮彈簧伸長(zhǎng)，帶動(dòng)伸縮套桿向外移動(dòng)，從而將英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)卡在兩個(gè)夾板之間，能夠有效的卡進(jìn)不同尺寸的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)，并且通過(guò)彈簧的力有效卡緊英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)，防止其滑落摔壞；旋松鎖緊螺栓，使套桿移動(dòng)，調(diào)整英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)的支撐高度，配合不同的使用者使用；旋松調(diào)整螺栓，使轉(zhuǎn)向球體轉(zhuǎn)動(dòng)在球槽內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，調(diào)整英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)擺放角度，旋緊調(diào)整塊螺栓，使球槽卡緊轉(zhuǎn)向球體，限制其轉(zhuǎn)動(dòng)，便于調(diào)整英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)的使用角度，有效保護(hù)使用者的視力和頸椎；本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，有效適用于不同年齡段的使用人群。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及學(xué)習(xí)機(jī)輔助配件技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)機(jī)固定裝置。

背景技術(shù)

學(xué)習(xí)機(jī)是一種電子教學(xué)類產(chǎn)品。也統(tǒng)指對(duì)學(xué)習(xí)有輔助作用的所有電子教育器材。學(xué)習(xí)機(jī)可分為語(yǔ)言類學(xué)習(xí)機(jī)：如英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、韓語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、多國(guó)語(yǔ)言口語(yǔ)機(jī)等。

學(xué)習(xí)機(jī)是在中國(guó)大陸地區(qū)學(xué)生群體中比較普及的一種便攜式學(xué)習(xí)設(shè)備。早期的學(xué)習(xí)機(jī)和電視機(jī)連接，利用電視屏幕進(jìn)行輸出和顯示，不具備便攜性。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)向各種尺寸較小、帶獨(dú)立顯示屏的電子辭典，提供個(gè)人信息管理、游戲、中英詞典、中英互譯等功能，但所有程序都是固化在存儲(chǔ)器上，因而存儲(chǔ)能力有限，而且功能不具有擴(kuò)充性。隨著技術(shù)的發(fā)展，這種便攜設(shè)備在新的發(fā)展中進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)功能，支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目。功能強(qiáng)大、有些具備開放式操作系統(tǒng)、支持容量擴(kuò)充、播放器等功能。

學(xué)習(xí)機(jī)的使用人群從中老年道嬰幼兒不等，故對(duì)于學(xué)習(xí)機(jī)的固定裝置要求其具有根據(jù)不同使用者的要求進(jìn)行調(diào)整位置的作用，現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)固定裝置僅能夠起到支撐學(xué)習(xí)機(jī)的作用，不能夠根據(jù)是使用者的身高，調(diào)整觀看角度，長(zhǎng)時(shí)間的觀看會(huì)影響使用者的視力和頸椎；并且現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)固定支架在滿足對(duì)不同尺寸的學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行固定時(shí)，不能夠有效卡緊學(xué)習(xí)機(jī)，易使學(xué)習(xí)機(jī)掉落，造成學(xué)習(xí)機(jī)的損壞。

發(fā)明內(nèi)容

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)所存在的上述缺點(diǎn)，本發(fā)明提供了一種英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)機(jī)固定裝置，能夠有效地克服現(xiàn)有技術(shù)所存在不能夠根據(jù)是使用者的身高，調(diào)整觀看角度，長(zhǎng)時(shí)間的觀看會(huì)影響使用者的視力和頸椎的問(wèn)題，還解決了現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)固定支架在滿足對(duì)不同尺寸的學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行固定時(shí)，不能夠有效卡緊學(xué)習(xí)機(jī)，易使學(xué)習(xí)機(jī)掉落，造成學(xué)習(xí)機(jī)的損壞的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)以上目的，本發(fā)明通過(guò)以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：

一種英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)機(jī)固定裝置，包括固定座；所述固定座頂部右側(cè)固接有調(diào)高機(jī)構(gòu)，所述調(diào)高機(jī)構(gòu)上端設(shè)置有轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)，所述轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)上固接有連接柱，所述連接柱左端固接有支撐面板，所述支撐面板上設(shè)置有夾緊機(jī)構(gòu)；

所述調(diào)高機(jī)構(gòu)包括支柱、套桿和鎖緊螺栓，所述支柱下端與固定座固接，上端插入套桿內(nèi)部，所述套桿下端開設(shè)有滑槽，所述滑槽和支柱相配合，所述套桿下端左側(cè)設(shè)置有鎖緊螺栓，所述鎖緊螺栓內(nèi)側(cè)端面為平面。

更進(jìn)一步地，所述支柱頂端左右側(cè)均固接有卡柱，所述套桿內(nèi)側(cè)前后端開設(shè)有長(zhǎng)卡槽，所述長(zhǎng)卡槽與滑槽接通，長(zhǎng)卡槽與卡柱相配合。

更進(jìn)一步地，所述轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)包括轉(zhuǎn)向球體、一號(hào)固定塊、二號(hào)固定塊和調(diào)整螺栓，所述套桿上端開設(shè)有球槽，所述球槽內(nèi)安裝有轉(zhuǎn)向球體，所述轉(zhuǎn)向球體與連接柱固接，所述調(diào)整螺栓貫穿套桿前后端，并位于球槽下方，調(diào)整螺栓后端與一號(hào)固定塊固接，前端與二號(hào)固定塊螺接。

更進(jìn)一步地，所述套桿左右側(cè)開設(shè)有通槽，所述通槽與球槽、滑槽向接通，所述一號(hào)固定塊與套桿后端固接，所述二號(hào)固定塊與套桿前端固接。

更進(jìn)一步地，所述連接柱后端固接有方形支柱，所述方形支柱的寬度是通槽寬度的0.9-0.6倍。