[發明專利]一種利用耳機做話筒的實驗用音頻放大電路有效
| 申請號: | 202010066945.9 | 申請日: | 2020-01-20 |
| 公開(公告)號: | CN111147981B | 公開(公告)日: | 2021-04-30 |
| 發明(設計)人: | 羅珂;郭新華;李全民 | 申請(專利權)人: | 山東建筑大學 |
| 主分類號: | H04R3/00 | 分類號: | H04R3/00 |
| 代理公司: | 北京華際知識產權代理有限公司 11676 | 代理人: | 褚慶森 |
| 地址: | 250101 山東省濟南*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 利用 耳機 話筒 實驗 音頻 放大 電路 | ||
本發明的利用耳機做話筒的實驗用音頻放大電路,包括第一和第二耳機插孔、運算放大器U2A和U2B、揚聲器SP1和電壓比較器U4,運算放大器U2A和U2B分別實現對第一耳機插孔中的左、右聲道信號的放大,運算放大器U3實現對第一和第二耳機插孔信號單獨或共同的信號放大,運算放大器U3的輸出端接于U4的輸入端,U4的輸出端連接有若干用于指示U3所輸出信號的音量大小的LED燈組。本發明的實驗用音頻放大電路,學生將自己隨身攜帶的一個耳機或兩個耳機插入相應的耳機插孔,采集自己制造的聲音,揚聲器將聲音放大后播放出來,LED燈組將音量大小顯示出來,有利于學生充分理解和掌握電路中元器件的工作原理,以便今后工作過程中合理運用和創造性設計。
技術領域
本發明涉及一種音頻放大電路,更具體的說,尤其涉及一種利用耳機做話筒的實驗用音頻放大電路。
背景技術
在模擬電路和數字電路的教學過程中,需要做許多相應的實驗來加深學生對模擬電路、數字電路的理解,以便學生在今后的工作過程中能靈活運用。由于模擬電路和數字電路的電子元器件眾多、電路復雜,學生能難達到充分理解和融會貫通的程度。音頻信號(聲音)作為最為常見的模擬信號,如果在實驗過程中能對音頻信號進行處理和表征,將會加深學生對模擬電路中元器件功能的認識、理解。
耳機,又是最為常見的音頻揚聲器,其作用是將發聲電信號通過電磁原理轉化為振動信號,最終振動信號轉化為聲音信號播放出來;同時,耳機又可作為拾音器(麥克)使用,如果在實驗過程中,將耳機作為麥克使用,采集學生自己發出或制造的聲音,并通過一定的顯示電路(指示電路)顯示出來,將會增加學生對實驗的興趣,加深學生對模擬電路和數字電路中電子元器件功能的認識、理解和運用。
發明內容
本發明為了克服上述技術問題的缺點,提供了一種利用耳機做話筒的實驗用音頻放大電路。
本發明的利用耳機做話筒的實驗用音頻放大電路,包括第一耳機插孔、第二耳機插孔、運算放大器U2A、運算放大器U2B、揚聲器SP1和電壓比較器U4,第一耳機插孔為只具有左右聲道的耳機插孔,第二耳機插孔為具有耳機和話筒功能插頭的插孔;其特征在于:第一耳機插孔中的左、右聲道觸片分別與運算放大器U2A、U2B的同相輸入端相連接,U2A的同相輸入端經接地電阻R20接地,U2A的反相輸入端經隔直電容E5和電阻R22的串聯電路接地,U2A的反相輸入端與其輸出端經電阻R24相連接;運算放大器U2B的同相輸入端經接地電阻R21接地,U2B的反相輸入端經隔直電容E6的和電阻R19的串聯電路接地,U2B的反相輸入端與其輸出端經電阻R23相連接;U2A、U2B的輸出端分別經電阻R25、電阻R26與隔直電容E7的正極相連接,電阻R25、R26實現第一耳機插孔左、右聲道信號的混合;
第二耳機插孔的耳機觸片經電阻R27接于電源正上,經電阻R28接于隔直電容E7的正極;第二耳機插孔的麥克觸片經電阻R30接于電源正上,經電阻R29接于隔直電容E7的正極;E7的負極經電阻R31接于電源正上,經電位器RW2接于電源地上;
所述運算放大器U3的同相輸入端接于電位器RW2的可變電阻端,U3的同相輸入端經電阻R32接地,U3的反相輸入端經隔直電容E8和電阻R33的串聯電路接地,U3的反相輸入端與其輸出端經電阻R34相連接;揚聲器SP1接于U3的輸出端和電源地上,電容C1與電阻R35串聯后電路與揚聲器SP1相并聯;運算放大器U3的輸出端依次經電阻R36、二極管D5接于電壓比較器U4的輸入端,電壓比較器U4的輸出端連接有若干用于指示U3所輸出信號的音量大小的LED燈組。
本發明的利用耳機做話筒的實驗用音頻放大電路,所述二極管D5的陽極與電阻R36相連接,陰極與電壓比較器U4的輸入端相連接,所述二極管D5的陰極經電阻R37與電源地相連接,電阻R37的兩端并聯有電容E9。
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