[發明專利]一種基于區塊鏈的學生成績管理方法

在審

• 申請號: 202010041017.7
• 申請日: 2020-01-15
• 公開（公告）號: CN111241584A
• 公開（公告）日: 2020-06-05
• 發明（設計）人: 劉明哲;王坤;楊晨;趙飛翔;李冬芬;歐鷗;李軍
• 申請（專利權）人: 成都理工大學
• 主分類號: G06F21/62
• 分類號: G06F21/62;G06F21/64;G06Q50/20
• 代理公司: 成都眾恒智合專利代理事務所(普通合伙) 51239
• 代理人: 王育信

本發明公開了一種基于區塊鏈的學生成績管理方法，主要解決了現有技術中存在的成績隱私保護和成績造假的問題。該方法包括通過使用橢圓曲線加密算法，各位用戶在密鑰生成中心獲取自己的公鑰與私鑰；通過PKI證書服務，學校將每位用戶的公鑰與用戶的身份進行綁定并發放證書；教師用戶通過使用自己的私鑰將學生成績上傳到教務管理中心，同時教務管理中心教務管理者將學生成績進行上鏈處理以達到保護隱私的目的；學生用戶通過橢圓曲線數字簽名發送查詢請求，區塊鏈網絡節點驗證簽名返回該學生用戶的成績，學生用戶使用私鑰解密信息以獲取成績。通過上述方案，本發明達到了保護成績不被泄露、防止篡改的目的，具有很高的實用價值和推廣價值。

技術領域

本發明屬于區塊鏈技術領域，具體地講，是涉及一種基于區塊鏈的學生成績管理方法。

背景技術

在2019年全國碩士研究生招生考試初試成績陸續公布時，某高校領導被往右爆料篡改2018年研究生復試成績事件，從而引起了眾多的輿論關注。當前學術界出現的成績造假和學術造假的事件偶有發生，保護成績與學術的真實性是廣大師生的愿望，同時，個人隱私保護、社會公平和信息透明化等的呼求處處可見。

發明內容

本發明的目的在于提供一種基于區塊鏈的學生成績管理方法，主要解決了現有技術中存在的成績造假的問題。

為了實現上述目的，本發明采用的技術方案如下：

一種基于區塊鏈的學生成績管理方法，包括教務管理中心、教師用戶、學生用戶、區塊鏈網絡以及密鑰生成中心，包括如下步驟：

(S1)通過使用橢圓曲線加密算法，各位用戶在密鑰生成中心獲取自己的公鑰與私鑰；

(S2)通過PKI證書服務，學校將每位用戶的公鑰與用戶的身份進行綁定并發放證書；

(S3)教師用戶通過自己的私鑰將學生成績上傳到教務管理中心，同時教務管理中心教務管理者將學生成績進行上鏈處理以達到保護隱私的目的；

(S4)學生用戶通過橢圓曲線數字簽名發送查詢請求，區塊鏈網絡節點通過驗證返回該學生用戶的成績，學生用戶使用私鑰解密信息以獲取成績。

進一步地，所述區塊鏈網絡的節點由教務管理中心、教師用戶、學生用戶、或其他組織進行擔任；區塊鏈的節點記錄成績信息供其他人員查詢。

進一步地，所述步驟(S1)中各位用戶包括教務管理中心、教師用戶、學生用戶。

進一步地，所述步驟(S2)中教務管理中心管理者在密鑰生成中心獲取密鑰，管理者使用PKI證書服務將每位用戶的公鑰與用戶的學號、姓名、身份證號、工號對應進行綁定并發放證書。

進一步地，所述步驟(S2)中教務管理中心的管理者根據任課教師給學生的成績評分將產生的成績區塊簽名后發布到區塊鏈網絡中；同時教務管理中心還負責回應學生用戶成績查詢的請求。

進一步地，所述步驟(S3)中所述教師用戶還擔任為區塊鏈網絡中的一個節點提供查詢成績的服務。

進一步地，所述步驟(S4)中所述學生用戶在密鑰生成中心獲取公私鑰，在教務管理中心將自己的學號和公鑰進行綁定，然后學生用戶使用私鑰簽名查詢成績請求信息并發送給教務管理中心查詢成績。

具體地，所述學生用戶如果出現私鑰丟失或不匹配的情況，學生用戶可以憑借自己的身份信息去教務管理中心申請重新綁定證書服務。

與現有技術相比，本發明具有以下有益效果：

(1)本發明通過使用具有去中心化、還能防止篡改和匿名化等特點的區塊鏈技術，學生成績信息全部上鏈，信息透明，防止單點故障，避免特權用戶事后改分影響教育公平等現象。通過使用密碼學工具，學生、教師等用戶匿名，避免成績以及個人信息泄露，保護用戶的隱私。

附圖說明