[發明專利]一種交互學習方法、裝置、電子設備及存儲介質

在審

• 申請號: 202010040192.4
• 申請日: 2020-01-15
• 公開（公告）號: CN111324246A
• 公開（公告）日: 2020-06-23
• 發明（設計）人: 袁磊;馬蘭;王鳴
• 申請（專利權）人: 北京一起教育信息咨詢有限責任公司
• 主分類號: G06F3/0481
• 分類號: G06F3/0481;G06Q50/20;G09B7/02
• 代理公司: 北京集佳知識產權代理有限公司 11227
• 代理人: 柳欣

本申請提供了一種交互學習方法、裝置、電子設備及存儲介質，獲取用戶選擇的交互題型，輸出交互題型中的交互題目及相應的學習內容；接收用戶根據學習內容輸入的學習結果指令，解析學習結果指令，得到對應的學習結果內容；判斷學習結果內容與預設學習結果內容是否一致，并在所述學習結果內容與預設學習結果內容一致時輸出答題成功反饋信息，在學習結果內容與預設學習結果內容不一致時輸出答題失敗反饋信息；其中，交互題型包括聽音選詞、看圖選詞、看詞選圖、聽音選圖、聽音判斷、看圖讀音、記詞讀音、詞/句拆分重組中的至少一種，每種交互題型包括至少兩個不同的交互題目。其通過深化交互題型種類和題目模式，滿足用戶多樣性的學習需求。

技術領域

本申請涉及在線教育領域，尤其涉及一種交互學習方法、裝置、電子設備及存儲介質。

背景技術

隨著智能終端如平板電腦的不斷普及，越來越多的用戶選擇使用智能終端輔助學習，例如用戶選擇智能終端上的APP進行相關內容的學習，但目前APP學習的交互方式僅有一種模式的學習交互場景，交互方式比較單一，多數用戶在使用當前APP一段時間后便不再對此APP感興趣，尋求其他模式的交互方式進行學習，因此如何設計一種能滿足用戶多樣學習需求的在線學習軟件是亟需解決的問題。

發明內容

本申請提供了一種學習交互方法及裝置，目的在于解決目前在線學習軟件交互方式單一的問題。

為了實現上述目的，本申請提供了以下技術方案：

獲取用戶選擇的交互題型，輸出所述交互題型中的交互題目及相應的學習內容；

接收用戶根據所述學習內容輸入的學習結果指令，解析所述學習結果指令，得到對應的學習結果內容；

判斷所述學習結果內容與預設學習結果內容是否一致，并在所述學習結果內容與所述預設學習結果內容一致時輸出答題成功反饋信息，在所述學習結果內容與所述預設學習結果內容不一致時輸出答題失敗反饋信息；

其中，所述交互題型包括聽音選詞、看圖選詞、看詞選圖、聽音選圖、聽音判斷、看圖讀音、記詞讀音、詞/句拆分重組中的至少一種，每種所述交互題型包括至少兩個不同的所述交互題目。

本申請還提供一種學習交互裝置，包括：獲取輸出模塊，用于獲取用戶選擇的交互題型，輸出所述交互題型中的交互題目及相應的學習內容；

接收解析模塊，用于接收用戶根據所述學習內容輸入的學習結果指令，解析所述學習結果指令，得到對應的學習結果內容；

判斷模塊，用于判斷所述學習結果內容與預設學習結果內容是否一致，并在所述學習結果內容與所述預設學習結果內容一致時輸出答題成功反饋信息，在所述學習結果內容與所述預設學習結果內容不一致時輸出答題失敗反饋信息；

其中，所述交互題型包括聽音選詞、看圖選詞、看詞選圖、聽音選圖、聽音判斷、看圖讀音、記詞讀音、詞/句拆分重組中的至少一種，每種所述交互題型包括至少兩個不同的所述交互題目。

一種學習交互設備，包括：處理器和存儲器，所述存儲器用于存儲程序；所述處理器用于運行所述程序，以實現上述的學習交互方法。

一種計算機可讀存儲介質，所述計算機可讀存儲介質中存儲有指令，當其在計算機上運行時，使得計算機執行以上所述的學習交互方法。